第九十九章 力戰海龜(1 / 2)

“藏書樓還有根本?”宋金玉不解地問。

“孩子!你還幼稚,但是機緣深厚,容我傳經給你!”藏書塔主完,笑眯眯的身影就消失了,留下一窪淡藍色的池塘,裏麵水流旋轉,吸引著宋金玉進入。

宋金玉覺得身體一顫,頭腦裏就有了一本封麵空白的書籍,翻開扉頁,裏麵有著很多卷,每卷又是若幹章節,什麼內容都櫻

藏書樓由三界王者製定,收藏下智慧。

下智慧以各種各樣的形式出現,其中以圖書形式表現最為普通。

藏書樓的圖書都由人界的修士送入,從此成為藏書樓的圖書,也成為整個三界的圖書,隻要有緣,才能閱讀。

藏書樓通過收費支撐讀書傳承,推進道法提升。人族提供金幣、神識和生機,妖族提供金錢、罡靈石和妖丹,魔族提供金錢、魂晶和魂珠,鬼族提供金錢、金剛石和魂珠,精怪提供金錢、金剛石和精魄。

為了使得道法更加精妙,需要有人對道法研究和創新,就需要鼓勵人長期從事研究,最好是終生研究。

藏書樓對圖書的作者和家族給出獎勵,拿出圖書借閱金錢收入的百分之十返還,而且還是無期限的,已經是不錯的了。

如果圖書被後世作者發現謬誤並且改正,那麼圖書的作者就得易名,獎勵返還對象也跟著改變。

宋金玉認為一個地方隻要一個人閱讀,就可以教給許多人,藏書樓哪裏能夠通過讀書掙到錢?

新的書頁出現了,上麵的內容就是解答這樣的疑問。

學生和成年人通過他人傳授獲得的道法都會逐步遺忘,出現記憶混亂,甚至產生謬誤。

學習者強行修煉,越是刻苦修煉,對身體的傷害越大,最後會適得其反,傷了根本,無法繼續修煉。

隻有通過藏書樓借閱學會的道法,才能終身記憶,而且還不會出錯,對修煉有百益而無一害。

因此,但凡修煉中人,都是第一時間來藏書樓借閱圖書。

宋金玉記得圖書就是自己的四十九本,難道還有嗎?她用神識查看了讀書玉簡,發現上麵的信息改變了。

讀書玉簡

宋金玉

書樓藏書2241

可借圖書為2191

已讀圖書為

貢獻圖書50

宋金玉非常自責自己學習太不勤奮了,還有那麼多的圖書沒有閱讀,都有著離開這裏回到平原縣學的藏書樓去讀書了。

一頁紙的信息出現在頭腦裏,富玉州學也有藏書樓,不急,現在重要的是進入傳送入口,迎接挑戰。

宋金玉本能地接受了指令,跨入池塘,頓時來到了風平浪靜的海麵上。

“如此廣闊無垠的大海怎麼沒有風浪?”

大海似乎有著靈性,聽聞她的感慨,立即迎合了過來。頓時狂風大作,巨浪排空,整個海底暗湧湍急,完全攪碎了裏麵的生物,使得原本湛藍的海水都呈現出血絲狀的雜色,夾帶著些許微粒和腥味。

“誰在擾我清修,還不快快呈上禮物,好讓本神送你過去!”