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如果未來能早些了解高一（14）班的背景，他肯定不會選擇來這裏執教。
高一（14）班是夕城高中出了名的惡劣班級，班上多是品行不佳的壞學生，生性頑劣，酷愛與老師作對。
班級組建的第一個月，他們就動用各種惡劣手段，先後逼走了10位班主任。
而且，不少學生還是富家子弟，家裏有權有勢，學校裏幾乎沒人敢管。
校內教師每每聽到高一（14）班的名號，都跟見了鬼一樣，寧肯辭職都不願意來這個班當班主任。
在這個節骨眼上，未來前來應聘，好嘛，你不入地獄誰入地獄。
此時，未來的滿腔夢想被一盆水潑滅，心中交織起絕望與憤怒的情緒，誓要把這口氣討回來。
（超能力，老子回來了！）下一秒，讀心術全開！
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讀心術時間。
學生一號：“哈哈哈哈哈，笑死我了！這個新老師跟弱智一樣，這種把戲都能上鉤。”
學生二號：“不會就這麼崩潰吧？那他可就創造14班執教時間最短的記錄了。”
學生三號：“真是可憐，這好像是今年第11個班主任，下課以後去開個賭局，看看他能撐多久。”
學生四號：“嗬嗬，我給你準備的禮物怎麼樣？還滿意吧？別著急，以後還有更多！”
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（媽的！就是你！）未來猛地看向學生四號。
學生四號名字叫薑雲虎，14班的搗蛋鬼代表之一，在門上放一盆摻了尿的髒水這種損招，就是他想出來的，這家夥也是讓未來變成落湯雞的元凶。
薑雲虎眼看未來馬上盯住自己，有點吃驚，莫非暴露了？
不過轉而一想，怎麼可能？估計隻是碰巧。
薑雲虎假裝無事發生，一臉坦然。
（屁孩，你給我等著。）未來暫時離開教室，去更衣室換掉了滿身尿騷的衣服，並拿沐浴露洗了個澡，這才回到14班。
未來走上講台，皮笑肉不笑地：“同學們的熱情我感受到了，真是別致的歡迎儀式。很不錯，年輕人就該有創意！老師很欣慰能來到一個這麼優秀的班級！”
課堂下，個別同學開始竊竊私語。
薑雲虎扭頭向一旁，對一個帶著高度近視眼鏡的同學嘀咕道：“六眼，學校是不是放棄我們了？怎麼來了個智障？”
六眼當然不是這個眼鏡同學的本名，而是根據那副高度近視眼鏡取的外號。
至於為什麼是“六眼”，而不是一般的“四眼”，那是因為這個同學的眼鏡度數實在太高，鏡片太厚，是一般眼鏡鏡片的1.5倍，所以在四的基礎上再加了個二，就成了六眼。
六眼推了推沉重的近視眼鏡，冷笑起來：“鬼知道，不定是在裝傻。你不是還準備了一個‘禮物’嗎？我們繼續看戲就校”
這時，未來看了看黑板，指向一個男生：“上節課的老師沒把黑板擦幹淨，那位同學，能幫老師擦下黑板嗎？”
班上同學都愣住了，未來現在指著的人正是薑雲虎。
什麼情況？他已經發現元凶了？還是歪打正著？
薑雲虎對此也有些震驚，不過，作為整人能手，他的臉皮已經厚如城牆，直接不動聲色地站了起來，走向講台，途中還對未來靦腆地笑了笑。
如果不是未來已經用讀心術讀出了薑雲虎的內心，恐怕還真要被這家夥的外表蒙蔽。
這些混蛋不愧是壞學生的典型，一個個全是老油條了，被點名都不帶臉紅的，心理素質堪比特工。
薑雲虎走到講台前，就在他準備去拿黑板檫時，突然腳底一打滑，整個人失去了重心。
薑雲虎是校籃球隊成員，運動神經發達，情急之中，他一掌拍在講台桌麵，以此穩住了自己的身形。
站穩後，薑雲虎往地上一看，幹！誰在這丟了一塊香蕉皮？！
薑雲虎還沒來得及多想，旁邊一個同學呆呆地：“阿虎...你的手！”
“啊？”薑雲虎疑惑地看向自己的手，緊接著，整個人頭皮發麻...