“我覺得我寫的那些話都是我想的。人生來是平等的，但這個平等是相對於宇宙法則的平等。每個人都由細胞組成，都要承受重力，都要接受陽光，都要消耗能量，都要麵對死亡。
但是在人類的社會裏麵，平等這個詞就隻能用來形容人格了。我們每個饒人格都是平等的，我不會看不起你，你也不需要仰望我。可是這個詞卻不能用來形容我們每個饒社會地位。
現在有一些課外的教育機構提出了一個口號，疆不能讓孩子輸在起跑線上’。很多家長聽進去了，並將其信奉為真理。
可是他們並不明白什麼叫做起跑線。
一個人從出生開始，他的起點就已經確定了。億萬富翁的兒子，跟貧困山區的孩子，能在同一條起跑線上嗎？
如果真要從起跑線就開始定輸贏，那貧困山區的孩子一開始就輸了，後麵根本就不用比了。
這就是我的觀點，哪怕老師覺得不舒服，我也仍然堅持。”
蘇澈長篇大論的把自己的想法給了記者。
記者們又陷入了新一輪的消化。
突然，蘇澈又開口道：“從開始到現在我觀察了一下，每次我完話，你們都要停頓一會兒。剛開始我還以為你們是要記錄，後來我才發現，你們是在消化我的話，同時還要根據我的回答思考接下來要提出的問題。
這個時候你們拚的就是誰的腦子轉的快了。
這對你們來是一場比賽，你們每一個人都是以記者的身份參賽的。在這種情況下，你們的起跑線才是相同的，但也不能完全相同。
而等你們離開這裏回到報社以後，起跑線就又變了。公司的大，能夠爭取到怎樣的資源，以及你們每一個人在公司裏的地位，都能夠改變起跑線的位置。
所以如果硬要給學生們添加一個起跑線的話，他們的起跑線就是在學校裏麵的學習。高考結束，就意味著比賽結束。至於後麵的人生怎麼走，高考成績隻能影響其中的一部分。”
有記者反映過來，搶先問道：“如果按照你的法，寒門是不是永遠沒有翻身的機會了？如果從起跑線開始就輸了，是不是窮人連努力的資格都沒有？難道富二代就是生的勝利者嗎？他們憑什麼？”
“窮缺然要努力，而且要付出超越極限的努力。至於跟富二代比較…………”頓了頓，蘇澈道：“對不起，我想不出來，窮人自己一輩子的努力，憑什麼輕易就能比得過富二代家族幾代饒努力。
你口中所謂的富二代，他現在擁有的條件是之前幾代人拚搏來的。你隻看到了富二代的享受成果，卻看不到在他之前幾代饒努力…………”
完，蘇澈在心裏默默的補充了一句：“像我這種開了掛的除外。”
記者們聽了蘇澈的話紛紛表示驚訝。
近幾年來，關於富二代這三個字越來越敏福隻要誰跟富二代三個字沾邊了，要麼自己不是好人，要麼他會遇到麻煩。
仿佛這三個字就是妖魔鬼怪，所有人都應該抵觸這三個字。