不知名的鄰居：
您好！
我是一名六年級的學生，我上了一節語文課，老師向我們講述信的來源和作用，我很想有一個能和我交?的筆友，所以我寫了這一封信。
祝您身體健康。
你的新鄰居
李言銘
2016年6月10日
我的新鄰居：
你好！
我是一名程序員，至於你所說的這件事，我很樂意幫你這個忙。
季初墨
2016年6月12日
尊敬季初墨先生：
您好！
感謝您給我的回信，我還以為又要被別人拒絕了呢，但是我很開心，因為您是我第一個筆友。
祝你身體健康。
你的鄰居
李言銘
2016年6月13日
李言銘同學：
你好！
我很高頭能幫到你，如果微不足到的我能給你帶來快樂是我的榮幸，我也是跟你感同深受。我想讓你第一個知道和分享我的喜悅，我的軟件完成並已經製作出測試版。
季初墨
2016年6月16日
尊敬季初墨先生：
您好！
我很開心做第一分享你喜悅的人，為了表達我的感謝，我也想向您分享我的快樂，因為今天我的作文被老師表揚了，我很開心，但媽媽說不能盲目傲嬌，我知道了，做人要謙虛。
我馬上就是一名初中生，我很期待初中生的生活。
祝您身體健康
李言銘
2016年7月3日
馬上要成為初中生的李言銘同學：
你好！
我能感受到你信中言語中表達出來的開心，恭喜你的作文得到老師的表揚。
想起我小學六年級還在課課都在外罰站，至於原因不好說明，但是有一節我沒有站。
那一節課，你猜猜看是那一節課呢？
季初墨
2016年7月6日
尊敬季初墨先生：
您好！
感謝您對我的祝福。
那一節課，我雖然不知道是什麼課，但是一定是您很喜歡的課。
我今天遇到一個麻煩，我很不喜歡上英語課和數學課。
每次上課老師的說話聲就是催眠曲，我控製不住自己的身體，一下子就睡著，老師批評我，晚上不睡覺熬打遊戲，白天就來學校睡覺，你當學校是你家啊。
雖然我上課睡覺不對，可是校長早上還說：“你們要把學校當成你們家。”
大人真奇怪，他們說出的話和所做的事都是讓我看不懂。
祝您身體健康。
李言銘
2016年7月7日
有小煩惱的李言銘同學：
你好！
我不睡覺的那節課，是一節一個星期才有一次的信息課也就是電腦課，我對編程符號有種著迷，每次成功都讓我有一種說不清道不明的感覺，可能是上癮的興奮感。
說到數學課和英語課，我覺得你對於那節課有種吸引力，那就是你要耗盡一生去追逐的目標。
我上學的時候，校長說：“我們是新一代的年輕人，要有自己的個性，自己的想法，自己的目標。”
然後下個星期，校長就讓一群有男生也有女生的人站在升旗位置上，他們唯一的共同點就是左邊耳朵從上至下打耳釘，頭發五顏六色，還有就是沒有穿校服。