五年級（1）班。
第二節是學生們半點畏懼都沒有的英語老師的課。
鈴聲響了，教室裏還是亂哄哄的一片。
“……你們不要吵了，一會兒劉老師來了……哎呀……你們安靜一下嘛，我們一起讀單詞……王晶，你有病啊，還在教室裏躥！陳曼，你的手好漂亮哦，要一直盯著看……”
英語課代表金麗麗在講台上喊了一圈，沒有人重視她的存在，氣得她書一摔，衝回座位，人一趴下肩膀直聳，顯是氣哭了。
譚娟：“哎呀麗麗，你不要哭了，他們又不是第一這樣子，老師都習慣了你還不習慣啊……”
“嗚嗚……英語以後和語文數學不是一樣重要嘛……”
正是因為是以後重要哦。
譚娟摸了張紙巾遞過去，“哎，吳老師要是有老劉的火力，我們班英語至於比五班還差？”
金麗麗：“真是的……一個老師上課自己不管紀律……隻知道喊我督促，有個屁用！”
“誰不是呢！誒，聽沒嘛，吳老師家裏很有錢的，學校發這點工資還當不了平時的零花錢。她爸媽好像就是怕她一太無聊了，所以硬逼著她考個教師資格證出來應聘的，學校怕她應付不了平行班，水平吃不住重點班，就弄來我們這不上不下的。”
“嗚嗚嗚……你好厲害，什麼都知道。嗚嗚嗚……我們班這些人還不是看碟下菜，要換做語文課，絕對大王森一喊，立馬就讀得書聲琅琅了。”
傅青山外出培訓一周，副班主任劉海安站在後門，墊著腳透過玻璃窗看了好一會兒了。
此時自己班上不雞飛狗跳，但也算是喧鬧震樓。
所有學生中，隻有年級成績稍微靠前的七八個在位置上認認真真看書或做題。
但若仔細觀察，帶動他們的圓心，一直是那個高挑瘦削坐得筆直的男孩子——傅層林。
因為這些人中，但凡思想有點被喧騰影響到，下意識都是抬頭看看傅層林保持專注的樣子，然後揉揉太陽穴重新投入學習。
劉海安是多麼希望這個男孩能夠主動站出來起到定海神針的作用啊。
雖然他不是成績最好的一個，但絕對是最沉得下心最努力的那一個。
可惜，傅層林是如此沉默孤僻的性子，一個人是一個世界。
就像現在，他鬧中取靜學習他的，不會在意別人有沒有浪費光陰。
看了看手表，上課時間已經過去了11分鍾，吳恬還沒出現。
劉海安有點鬱悶了。
他自己是個嚴謹認真的人，對於沒有時間觀念的行為，很是見不慣。
但教導主任吳文專門打過招呼，吳恬是他親侄女，務必請多照顧，多擔待。
傅青山和他倒是可以照梗待，但孩子們的英語垮了，他們的未來誰來擔待呢？
突然，坐後門的男生一下子把門拉開了，估計是想探頭看看老師來沒來。
每個班都有一個這種人。
他一覷見副班主任，立馬吼了一句：“嗷，你們不要鬧了——劉老師來了！！！”
最怕空氣，突然安靜。
最怕鬧騰時，出現老師的身影。
劉海安給了那男生一個溫柔的爆栗子，從後門進教室，邊走手邊示意：“你們繼續……你們繼續，當老師不存在就行！”
當誰聽不懂反話麼？
一個個把英語書立起來，擋住了自己心虛的眼睛。
“金麗麗，這節課原本吳老師計劃講什麼？”
劉海安看了眼女生紅通通的眼睛，心內歎了口氣。
金麗麗：“評講英語練習冊。”
劉海安默了默，“傅層林，你上去講。”