上午照例是滿課，老師剛到教室，就拿著一疊卷子往下發。
班裏的各種測試是常有的事，早就習慣了。鄭曉很快拿到了卷子，成績還不錯，起碼及格了。
旁邊的唐傑就沒這麼好運氣了，幾個大大的叉，加上三十多分的成績，怎麼看怎麼不像樣。
“說一下這次測試啊。”老師敲了敲桌子，說道：“結果還不錯，八十分以上的有兩人，名字就不說了，特別表揚。及格的也有三分之二，比上次好多了。”
班裏響起一陣輕微的歎息聲，想他們從小也算一次次考試中走過來的，就說這數學，誰還沒拿過幾個滿分了？可現在，真的是受了打擊，連及格都成了奢望，實在太難了。
鄭曉其實還好，得益於高中的總結，他本來就有自己的學習方法。他的高中老師曾說過，數學學習的核心在課本，課本，還是課本！
當時，鄭曉必做的一個事情就是花大量的時間看課本，每個知識點，每句話，每個習題都拆開了揉碎了看。至於習題，則練的並不多。
到現在，鄭曉同樣延續了之前的那種模式，上課認真聽，下課認真看書，隔幾天還要把書過一遍，習題也同樣做的很少。
這樣一來他倒能省下不少時間，每天課餘基本花一兩個小時就夠了，成績不說拔尖，但維持中等問題不大。
真正受影響大的，是高中那些成績靠大量習題堆起來的學生，大學課程很緊，每天都有大量的新課程，根本沒有大量練習的機會，結果就是不少人每天大量的時間用在了學習上，效果卻不怎麼樣。
當然，有一部分不在此類，例如唐傑，他就是學的不認真而已。
好不容易下了課，大家有的在整理課堂筆記，有的拿著書就要離開了。
門口，輔導員突然過來了，拍了拍手，喊道：“大家都等一下，有個事說一聲！”
教室裏立刻安靜下來。
“後天，正成電子公司的幾位高管會來我們學校拜訪，聽說鄭誠先生也會來，咱們專業的新生要去學校禮堂當聽眾。到時候一個都不能少，都別忘了啊！”
說完，輔導員這才轉身離開了。
教室裏卻嗡嗡聲一片，紛紛議論起了這個消息。對這些剛到大學沒幾個月的學生們來說，這事多少有點不真實感，電視上報紙上常提起的人物，要到他們學校，到他們跟前了？
在國內，正成電子無疑是明星企業，更是整個世界高科技產業的領軍者之一。常年的世界五百強前三，龐大無比，也強大無比。
而作為公司掌控者的鄭誠，在大眾視野中的存在感卻並不高，隻是名字常常出現在媒體上，網上卻連個照片都找不到，連年齡信息也沒有。這樣的人物，大部分人都是隻知道個名字，更別說遇到了，基本就像生活在不同維度一樣。
鄭曉這會也愣愣的坐在那，有些不知道說什麼好了，老爹要來嗎？
在他記憶中，父親平常很少離開公司的，外出的話要麼是去度假，要麼就是去各地的研究院，至於各種會議跟這類拜訪，幾乎從沒聽說過。
鄭曉幾乎能確定，來這是因為自己在這。