第069章 覺悟提升(1 / 2)

被徐宇掛掉電話金少那是憤然大怒但是仔細一想對方敢用這樣的姿態來待他還不是依仗是什麼皇親國戚來的?

一想到那個車牌號碼似乎好象是局在用金少更是不敢怠慢當即領人到扣留張多亮等人的大廳向張多亮等人寒暄了起來:“我這位兄弟真是不好意思我們是大水衝了龍王廟自家人不識自家人了。”

之前張多亮打電話向徐宇發出求救而對方這個時候的態度顯然是徐宇出手了他頓時領悟過來不客氣道:“那我們可以走了麼?”

“可以了可以了。”

金少點頭哈腰著張多亮等人出去來到外麵又打探道:“對了你打電話給的那個人貴姓呀?”

張多亮不知道徐宇找了什麼人來弄他們出來所以也就留了個心眼沒有相告免得給徐宇帶來什麼麻煩他帶著眾班同學就匆忙離開了時代廣場。

等遠離時代廣場大家的心也就落地下來了。

緊接由張多亮拿出手機來代表大家給徐宇打電話表示十分感謝還奉承他本事真大竟然能讓這群人不敢索取半點好處就乖乖地把他們都給放出來鬧得徐宇聽完這些奉承之話整個人都有點飄然覺得自己還真是一號大人物了!

好在這樣的錯覺是很短暫的當徐宇一覺睡醒了過來昨晚產生的那種飄然錯覺就消失了他簡單洗漱了一下換嶄新的新衣服又一個人到外麵吃了個早點看時間差不多了這才打電話給張野讓他開車過來接送他!

由於昨晚發生的事情徐宇一到黨校進入教室裏來就有不少人紛紛前來與他套套交情特別是許蘭英還想趁機窺視打聽徐宇的家庭情況好在徐宇還算是有點聰明都一一巧妙應對了過去。

隨後不久負責第一授課的領導就來了。

來的人正是昨拍徐宇桌子的那位領導他站在講台環視著大家一眼之後特別是還朝著徐宇方向看了一下這才轉身過去涮涮幾下在講台的黑板寫下他的名——“肖逸!”

寫完之後肖逸轉過身來走下去笑道:“我就是肖逸是你們這個組的第一的授課老師你們可以直呼我名也可以稱呼我為老肖!”

肖逸走著走著就來到了徐宇跟前又暗示敲打道:“在這裏我先要聲明一下我的課可以在心中反對或是反感但是我不允許搞什麼動作比如玩手機或打瞌睡甚至是做別的事情!”

這句話無疑是在提醒徐宇他難免低下頭來不敢看著肖逸!

見狀肖逸倒不再什麼訓話了。

他輕快地返回講台去先是讓大家各自站起來作自我介紹一下這才高昂地授課起來那話氣勢一點都不弱甚至講起課來頭頭都是道絲毫不亞於職業講師。

如此一來徐宇倒是好奇肖逸的職務身份等到一課程結束他趁大家沒回去就逮住了張多亮來暗中打探道:“張書記你覺得肖老師講課怎樣?”

肖逸的職務身份張多亮是知道的他可不敢多半點瑕疵以免傳聞到肖逸耳中那他的問題可就大了當然是奉承道:“不錯呀!”

“你肖老師以前是做什麼的呢?我覺得他絲毫不亞於一名職業講師?”

徐宇完又笑了笑惹得張多亮想不通了作為一名縣紀委書記竟然不知肖逸是監察部的副部長兼政務院糾風室副主任?他吃驚道:“不是吧?你連肖老師是監察部的副部長嗎?”

徐宇哪有什麼空閑功夫研究關注部級的領導可是他又不能是真的不知道免不得打哈哈道:“我不是這個我是。。。”

話沒完徐宇就意識到了政治覺悟關於領導**不能公然打探不然後果會很嚴重也就不多什麼了當即告辭離開了教室。

第二起徐宇再也沒見到這位授課的肖副部長了。

授課的領導也不停在更換每換一位領導過來授課而且還都是正部級的領導親自過來授課其內容差不多都是一樣講的內容都是一些關於紀檢監察信訪舉報內容還有就是要切實做好下麵基層紀檢機關查辦案件、加強監察機關自身建設等方麵的深入要求。

除此之外在接下來的十幾課程當中授課的其他部級領導還讓大家相互三五成團一起研究討論交流個人領悟的心得內容。

這也就導致了徐宇增長了不少的見識。

又伴隨著培訓班的多元化授課徐宇接觸紀委知識越來越多了再加他每晚回來都有在學習馬列思想其政治覺悟也提升不少了!