不得不,方寶劍回答的十分準確,主持人笑著點點頭:“恭喜方寶劍同學,加十分!”
方寶劍的積分從七十分,增加到了八十分,追平了郭峰,並列第三名。
“第三題:達權知變!
請王寶同學回答!”主持人的目光望向了寶。
寶聽到這個成語之後,尷尬的撓了撓頭,這個成語貌似沒有聽過,皺著眉頭想了一會兒,也沒有想出是什麼意思,畢竟六歲半的孩子,知識積累的還不夠多,不能像其他的大孩子一樣。通過所學的知識,進行推斷。
寶搖了搖頭,“不知道。”
主持人隻好將目光望向了郭峰:“請郭峰同學回答!”
“達權知變的意思是。指不死守常規,根據實際情況,隨機應變。
出自馮夢龍的《警示通言》!”郭峰回答道。
聽到郭峰的答案,賽場外郭峰的老師唉了一聲,可惜的搖了搖頭,“是《警示恒言》啊!”
“很遺憾,你隻回答對了一半。意思正確,但是,出處答錯了。請趙明同學回答!”主持人旋即望向了趙明。
“出自馮夢龍的《警示恒言》!”趙明回答道。
“恭喜你,答對了,郭峰與趙明各加五分!”主持人宣布道。
郭峰的積分變成了八十五分,距離寶隻有五分之差了。趙明的積分也增加到了九十五分。
“第四題:簞食壺漿!
請劉穎同學回答!”主持人望向了劉穎。
“簞食壺漿的意思是。老百姓用簞盛飯,用壺盛湯,來歡迎軍隊。比喻軍隊受到老百姓的支持和愛戴。
出自《孟子見梁惠王上》:‘簞食壺漿以迎王師’!”劉穎回答道。
“恭喜劉穎同學,加十分!”主持人話音落下,劉穎的積分從一百二十分變成了一百三十分,比位列第二名的趙明都多出了足足三十五分,實力之強,可見一斑。
“第五題:懷璧其罪!
請方寶劍同學回答!”主持人望向了方寶劍。
“懷璧其罪的意思是。將璧藏在身上,不上繳國家。就是一種犯罪,出自……”方寶劍頓了頓,不好意思的撓了撓頭,“不好意思,我不知道出處!”
主持人遺憾的搖了搖頭:“很遺憾,意思和出處都沒有答對,請王寶同學回答!”
“懷璧其罪意思是,懷裏揣著美玉,因此而獲罪,原意是指財能致禍。後也比喻有才能而遭受忌妒和迫害。
出自《左傳.桓公十年》:‘匹夫無罪,懷璧其罪。’,老百姓是無罪的,但是你懷裏揣著美玉而不進獻給國君,就是罪過了!”寶回答道。
寶解釋的很全麵,也很精準,不但回答了成語的意思,連出處都講解的很詳細,五位評委老師都投來了讚許的目光。
這家夥,年紀,就這麼聰明,當真是懷璧之人啊。
“恭喜王寶同學,加十分!”主持人宣布道。
寶的積分從九十分變成了一百分,暫時位列第二名的位置。
“第六題:大千世界!
請郭峰同學回答!”主持人望向了郭峰。
聽到這個成語,郭峰心中暗喜,雖然不會到這個成語的出處,但是,意思他可是知道的,因為郭峰的奶奶就是個正宗的佛教信徒,每年都去寺廟燒香磕頭,有時候也會找高僧指點迷津,郭峰的奶奶就曾跟郭峰講過。
佛教中的大千世界,廣闊無邊,比現實世界大得多,現實世界的一千倍是為千世界,一千個千世界構成一個中千世界,一千個中千世界,才組成一個大千世界,所以,大千世界之廣大遠遠超乎人類的想想。
郭峰從就知道大千世界這個成語,所以,此時被問到,還真覺得有點緣分:“大千世界是指,世界的十億倍,形容極其廣大無邊的世界。出處我不知道。”
郭峰的答案讓主持人和評委老師有些疑惑,大千世界都知道是一千個中千世界組成,中千世界又是由一千個千世界組成,千世界又是由一千個現實世界組成,但是,現實世界跟大千世界之間到底存在著多少倍的幾何關係,評委老師們還當真是沒研究過呢。
聽到郭峰的答案,幾個老師都忍不住的私下裏算了起來,一千乘以一千,再乘以一千,到底是多少呢?
看著這些老師在算數學題,幾個選手都禁不住的偷笑了起來,同時,不約而同的望向了郭峰,這子真牛,回答問題居然還給評委老師出了道數學難題。(未完待續。。)u