聽完郭靖的一番訓話，武敦儒總結了一下：具體實施辦法就是每上午三個時的時間隨黃蓉學習文化課程，課程有黃蓉安排講授的必修課，也有每個人按照自己感興趣的選修課可以請教黃蓉；而下午有三個時的時間隨郭靖練習武藝，現階段都是統一教授入門基本功打基礎為主。其他時間由每個人自己安排，自由活動。
武敦儒、武修文對視一眼，心中暗自發笑，黃蓉真是會安排啊！不僅之前的每旬休息兩，以及三個月考核製度，就連現在公布的課時安排都像極了前世學校的生活。有周末，有期中、期末考試，還有必修課和選修課，真是絕了，辛虧沒有晚自習。而郭靖看樣子還挺像教導主任的……
話有人會疑惑，為何郭靖、黃蓉對待徒弟的教學會有所改變。原著中黃蓉隻是為了不讓楊過習武，要先教他做人的道理才設計單獨教導楊過，而且隻教他讀書、認字、明理，並不教他武藝，而郭靖對大武、武的教導也沒有這麼嚴格。
其實究其原因還是因為武敦儒和武修文的重生帶來了不可思議的變化。首先如前文講述，楊過的諸多舉動打動了郭靖、黃蓉，讓黃蓉對他疑慮盡消，不再處處提防。而武敦儒和武修文的表現更是讓郭靖、黃蓉大為滿意，原著中武家兄弟雖然資質不錯，但是心性實在太差，悟性不足、不夠努力，整裏除了追在郭芙屁股後麵討她的歡心，其他可以是一無是處，郭靖、黃蓉也隻是可憐他們的身世才收了徒弟留在島上，而他們又是在是朽木不可雕也，所以郭靖、黃蓉也是無奈，就連稱呼都隻是隨便叫做“大武、武”。而如今不同了，從一開始見麵，武敦儒、武修文兄弟二人就連連給他們驚喜，讓他們多次刮目相看，就連一向苛刻的黃藥師都誇獎武家兄弟，難得的是二人不僅聰明機智，更加勤奮好學，懂事明理。一直以來的表現郭靖、黃蓉都看在眼裏，對他們兄弟二人的重視都超乎了他們自己的預料。稱呼都沒有隨口叫做“大武、武”，而是很重視很親切的喚作“敦儒、修文”。
人之相處向來如此，你自己的生活態度將會決定別人對你的態度，而別人對你的態度，也可以看出你在他們心目中的位置。如果你是個值得信賴，能被重視的人，別人對你的態度自然不會敷衍了事，隨隨便便。正所謂生活就是一麵鏡子，你對它怎樣，它就對你怎樣。你努力、上進、自強不息，即使你現在還很渺，周邊的人一樣會尊重你、重視你。如果你散漫、消極、不求上進、得過且過，別人怎麼會高看你一眼，怎麼能不對你嗤之以鼻……