“你們要是不逼我吧，我也許隻有一種打法，但看你們這麼囂張的樣子，忽然又想起了兩種。”竹葉似笑非笑的道。
聽完竹葉的話，江辰，幕後，烽火三裙是沒什麼感覺，反而很期待。
可是逢場作戲和校長就感覺脊背上冒著冷汗，一種不詳的預感撲麵而來。
“你還是簡單的那種吧！”校長感覺不妙，後兩種肯定是與他們有關。
至於會有什麼關聯，他還沒又想到，不過肯定不會是什麼好事。
“投降，我是給他們的辦法，看藍方拖拖拉拉的樣子，想必也沒什麼好的打法，麵對這種情況，速戰速決是最好的辦法。守藥店隻會浪費時間，一旦他們大團走了，剩下多少人也攔不住刺客買藥，如果強力一點，或許還會團滅這些剩下的人。”竹葉道。
校長一聽就知道，完了，肯定又是讓刺客買裝備，練技術，打配合。
果然，竹葉的下一句就是：“所以，你們刺客就要加油了，裝備是提升戰鬥力最快的辦法。”
你看，我就知道會是這樣。
其實校長想出來的打法，和竹葉所的差不多，隻不過他站在的時進攻方的角度去看。
可以全員一起上，把藥店空出來，然後在門口形成一個包圍圈，不讓刺客回去。
然而竹葉所的含義也是一樣，藥店留人隻會被對方吃掉，所以那裏不需要留人。
接下來，竹葉的打法就與校長想的內容不謀而合，把對方刺客清理掉之後，趁著他們複活期間，一舉衝上去。
紅色陣營的玩家沒有恢複藥，牧師肯定手忙腳亂，他們隻要打通一麵，反過頭來再打另一麵，或者一部分人去繞過去，直接占領據點大旗，也就勝利一半了。
占領旗子是個持續階段的內容，一旦被攻擊就會打斷。
但是隻要占領了，哪怕隻有0.01%，進攻方的複活點會立即更變到城門口，這樣便不需要再衝大門，甚至還有恢複藥的優勢。
防守的一方，不要刺客死後會爆出去多少，就算沒死，20個刺客滿背包的藥，分給其他80個公會成員之後，平均每4個人共享一包藥，隻要把攻擊節奏變慢，消耗掉完對方的恢複藥，防守的一方沒有任何優勢可言，隻能等死。
眾人聽完竹葉的話，開始腦補，下麵戰場上發生的戰鬥已經不重要了，完全沒有自己腦補出來的畫麵精彩。
當大家還沉寂在腦補中，逢場作戲忽然問道：“那後兩種呢？”
他不是第一個反應過來的，但卻是第一個問出來的。
校長在一旁連忙製止道：“你傻啊，一種就夠了還問？”
竹葉順勢接話：“另一種就比較簡單了，戰士去當炮灰，消耗他們，不夠的刺客頂上，對方都沒藍了，輸出職業就可以跟上了。”
果然，校長已經猜到了會是這種結果，讓他們去當炮灰。
這才和迷失方向公會沒打完幾，消耗戰術就在眼前。
“這種方法能打贏嗎？”逢場作戲不免疑惑。
戰術類的構造，他不如逢場作戲，代練的工作主要是磨練自己的技術和意識。
如果講個大概，逢場作戲能立即聽懂，並且腦補出來畫麵，但要是隻講個前言，他則需要花費點心思。