第六十九章 法師的國度(1 / 2)

“總算到了……咱們什麼時候回去啊?”貝塔剛下船,就迫不及待的想回海露半島。

“還是先完成塔拉塔的考察。”舒克伸了個懶腰,適應著地麵的感覺:“記住了,能買的教科書全買,不要太小氣隻買一套,萬一路上出了差錯不好補救,就按每版十套買。”

“知道了。”貝塔隨即操心道:“你說塔拉塔會不會好好吃飯啊,自從開了高年紀班後,她總是怕自己學識不夠,被問到自己不懂的問題,私下學習老是忘了吃飯,本來我還能天天監督,現在可好,咱倆都出來了,江上往來人也不知道靠不靠譜,會不會按照囑托按時監督她吃飯,不行,我得每天按點提醒他送飯。”

“不用。”舒克沉穩道:“我十分鍾前催過了。”

“666幹得漂亮!”

旁觀的要換個其他玩家,一定會覺得這兩個玩家腦子進水,養女兒養得失了智,好不容易來了趟新地圖——法師議會,居然不想著找職業儀式,光顧著NPC的囑托,偏偏眾所周知,塔拉塔就是個一窮二白的小女孩,除了真摯的感情,是沒辦法給任何獎勵回饋的。

她是一位完全依靠玩家改變命運的NPC,並且命運軌跡相當清晰。

依靠兩個玩家,她率先完成掃盲,因為當時船族但凡識字的大多忙於政務,於是掃盲班毫無爭議的請了這位在遊戲背景中也不算成年的小女孩當了小老師——別問,問就是林德搞童工,大家千萬不要學習他。

塔拉塔也是爭氣,雖然起步確實隻比其他人稍早,但在貝塔的小灶下和自己努力下,一直穩穩做著小老師,後來建立學校後,又成了帶孩子的小校長,這也是林德的小心機,果然如同他所料,不需要任何任務和獎勵,塔拉塔的職位,就拉住了兩位高素質玩家自發參與其中。

林德其實並沒有太關注過學校,但在兩位玩家的盡心盡力下,複刻中又融合著本界特色,比如為了吸引貧困家庭不失學,兩人提議提供一頓午飯,這才讓一些足以成為勞動力的孩子天天得以上學;還有體育課非常重視遊泳,因為在海邊,他們認為NPC還是會遊泳比較安全;另外就是掃盲為主,在大環境下,注定隻有一部分特別具有天賦的孩子,才能得到稀少的更高層教育。

說得直白點,這要隻是單單下個任務,玩家是做不到這一步的,無它,不會這麼上心。

照抄多輕鬆愉快啊,如果不是因為在意,玩家的主觀能動性是不會發揮得這麼好的。

代價就是舒克貝塔作為首測玩家,幾乎沒有離開過海露半島,大部分時間都泡在領地的學校裏了,不過林德雖然沒給任務獎勵,但兩人發揮得過好,甚至遠超注意力沒放在學校上林德的構想,因此這兩位玩家反倒是玩家中官方身份最高的。

在大部分玩家隻能自居是林德旗下氏族時,這兩人是被林德正式任命過的,一個學校教導主任,一個學校辦公室主任,掌管著學校裏實際的一切,還有和NPC同樣的工資……貝塔每每想到,都覺得奇幻,為什麼他在遊戲裏居然和上班一樣,能領到工資?難道他其實不是在娛樂嗎?

塔拉塔作為校長,主要工作除了教課,反而是監督兩個玩家不要脫離實際,兩人一開始還準備建個理想中的貴族學校,什麼漂亮校服、藝術熏陶全整上,直到看到領主可憐的撥款,外加塔拉塔的現實警告,才罵罵咧咧開始學習希望工程。

這一次也不例外,自從聽說領地可以直通法師議會後,塔拉塔就一直想去考察學習法師的學校,不過海路遙遠、外加路上總有魔化生物並不算完全安全,兩位玩家的慈父心實在不忍讓一個小孩子路途顛簸,於是替彼此自告奮勇,推薦另一個人代勞,最後誰都沒有混著單獨相處的機會,同歸於盡一起離開塔拉塔,來替她學習先進經驗——雙輸就是指這種情況了。

實際上兩人在玩家論壇還挺出名的,作為奇怪又看起來有故事的玩家,總是會吸引不少感興趣的人,隻不過大部分人都是三分鍾熱度,感興趣了來兼職下老師或者捐點錢,但捫心自問,能像他倆一樣,每天上線都這樣,把遊戲玩成上班的,一般人還真做不到!

說起來,一款遊戲要是和上班一樣,那比最恐怖的恐怖遊戲還要恐怖的樣子……想想就頭皮發麻。

平時也就是奇人,但到了新地圖還如此,但凡換個玩家,肯定會覺得兩人走火入魔。

但奇貨可居作為老大哥,聞言露出慈祥體諒的笑容:“放心,我讓NPC替你們去買教科書,你倆隻要專心去法師議會的學院體驗就好了,這樣會更快,要是一切順利,你們就先回去。”