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周四。
晚上。
在完成了術前討論之後，陸成和林尤再次聚集到了實驗室。
桌麵上還擺放著兩份外賣盒子。
證實著，林尤和陸成兩人，晚飯都是在實驗室解決的，到現在都還沒有回去過。
林尤與陸成一起看過了ppt之後並且做了調整之後，林尤又道：“你把這個ppt發給我一份，我們再來分別看一下，盡量以客觀、旁觀者的角度，來審視一下這份ppt，”
“你這次過去，是要以講者的身份，來負責介紹ppt，而不是專業地做給自己看的。”
“就像做筆記一樣，不能自己看懂就行，也要讓下麵的聽眾也能夠看懂。”
陸成點頭。
這個上台做講者，真的是陸成有史以來地第一次，
以前雖然在本科的時候，也做過辯論會啊什麼的，但是，那樣的水平，和現在根本不能比。
現在是真正的專業的學術會議。
雖然吧，給林尤發過來的會議流程中，陸成安排在了倒數第二個，屬於小人物中的小人物的層次。
但是，小人物，也是相對的。
這次學術會議的含金量，可比上一次湘大二骨科舉辦的學術會議的水平，還要高一些。
在此之前，有兩個分別來自米國和英格蘭的巨擘。
然後是來自京都協和、華省科大協和等全國頂級的專家和教授。
真要論起來，華西的骨科，和這兩個地方的骨科相比，都要略遜一籌。
是真正國內最為頂尖的學術會議之一了！
這樣高水平的學術會議，製作ppt是非常有講究的，甚至，連文字、病例等排版，都格外有講究。
至少，林尤就給了陸成不下於幾十條，不同於他上次看到的那些專家教授的ppt上的不同之處。
比如，幾乎每一張ppt，都可以放一篇文獻名字的截圖，放在正上方或正下方。
文獻名字的截圖，大小、尺寸，以及字體的大小，最好都一致。
再比如，在進行病例介紹的時候，一定要表明患者的性別及年齡，而且，性別與年齡，就要專門占一行，字體，用標準的小三宋體、羅馬的英文字體。
再比如，如果可以，盡量用全英文。
有助於患者診斷的信息，標黑、加粗到三號字體。
比如，每一張ppt都應該放上一張配圖，以緩解觀眾的疲勞，
這樣的圖，必然要簡單明了，可以從網絡上找，也可以自己做。
比如，術中的視頻播放速度，一般是二倍速，或是倍，以節省時間的同時，又可以讓觀眾看清楚手術流程……
這些個東西，如果沒有林尤的指點，光靠陸成自己去做。
那做出來的東西，肯定一塌糊塗，到時候，自然是，成為其他人吐槽的對象。
而正是因為如此專業、細致的指點，讓陸成明白，林尤雖然隻是個主治，在上次的學術會議上，並沒有進行報告，但是，他，肯定不止一次地作為講者的身份，上過更為正式的會議。
可能是在國內，也可能是在國外。
……
陸成把ppt發給了林尤之後，
兩人各自再次改了一些細節，然後再重新規整到一起，再次一起反複看了一遍。
做完這些，林尤道：“你把這份ppt一定要做好備份。”
“分別發給我、放在雲盤上，放在你的U盤，我的U盤上，各自一份。五份的備份，是最為安全的。”
林尤又是指點了陸成一些細節性的東西。
陸成連忙照做，並且記在了心裏。
看的出來林尤是個心細如發的人，事無巨細地都考慮周到了。
拷貝完後。
“好，你現在就把這裏，當作是會場，然後，你是講者，開始講，一定要大聲地念出來。”
“你自己懂得PPT的內容是一回事，你做好了PPT，又是另外一回事。”
“但是，你懂的東西，甚至寫過的東西，都不一定能夠有語言表達出來。”
“但現在你的身份是講者，必須要用精簡、通俗易懂的方式，把它表現出來，讓聽者，可以聽懂你的話。”
“甚至，你還要準備好開場白，結束語，以及播放中途，要用到的轉折用詞，這都是很關鍵的。”
“你可以把這一整套ppt當成一個完整的故事，沒說完一張，最合適的就是在每一張ppt後麵，放出一個吸引人興趣的問題，然後不自覺地讓聽眾關注到你的下一張ppt。”