“恩，看來我們想到一起去了，這是非常不容易的事情，你覺得什麼樣的孩子才是最好的，有的孩子非常的聽話，而有的孩子卻很淘氣，你認為哪一種最好？我說的是對以後的發展這方麵。”
得到了這個人的肯定，張強很高興，又給這個人烤了幾串，對著這個人問到，這個人眉頭皺了起來，好象張強這個問題並不是那麼好回答，張強等了一會兒，他才說道：“我覺得還是淘氣的孩子比較好一些，通常都是這樣，大部分小的時候淘氣的孩子，等長大了以後，就會比別的孩子聰明，而那些小時候比較聽話的孩子們，這樣的人就少了，尤其是一些非常喜歡學習的孩子，他們在以後的發展上麵總是比不上淘氣的孩子，不知道我說的對不對？”
“恩，有這樣的事情出現，可是，你要知道，有一些小時候淘氣的孩子，長大了以後，就會變得更加的淘氣，準確地說是開始變壞，這種壞是對於那些過著平靜的生活的人來說的，他們會搶劫，會破壞，利用他們那聰明的腦袋，在做這些事情的時候也要比聽話的孩子厲害。
那這樣一來，淘氣的孩子還是我們希望的那種孩子嗎？我們是不是要在他們小時候淘氣的過程中改變他們，讓他們變得聽話呢？我想那樣的話，這個世界上就會少很多的強盜或者是壞人，也讓更多的人過上安穩的生活。”
張強對於這個人的回答沒有直接的反駁，而是以討論的形式問了出來，這個人的眉頭皺得就更嚴重了，他也在思考著這個問題，這不是一個簡單的問題，需要從多方麵去考慮，比如說培養孩子是不是就為了讓他們聽話？是不是要讓他們自己的發展，而他們成了強盜以後就是不是真地變成了壞人，要知道有些強盜做的事情並不是那麼壞。而是專門搶有錢人的錢，然後給窮人。
想到了這裏，這個人對著張強說道：“如果孩子是好的強盜的話，我認為還是可以的，不如一些搶了有錢人家地錢，然後送給窮人的那些。他們就比較不錯，而且，我覺得不管自己的孩子怎麼樣，隻要我們是報著讓他們的生活的想法，就不應該過多的限製他們，我們可以這樣，在小的時候從側麵教導他們，讓他們知道什麼是好，什麼是壞。搶窮人的錢就是壞，搶那些有錢人的錢那是本事，分給窮人不僅僅不是壞。還應該是英雄。”
“真地是這樣嗎？”張強把剛剛烤好的東西又送到了這個人的手中，問了一句，接著說道：“你知道那些有錢人地錢是怎麼來的嗎？尤其是那些有著很多土地，然後讓別人種的有錢人，他們難道就應該被搶？據我所知，有些人在幾代之前都是窮人，然後他們到了陌生的地方生活，或者就是在自己家的地方生活，隻不過到了其他地方生活的人比較多。他們過來的時候也是非常的貧窮，可他們勤勞，他們知道節儉。
在第一代的人省吃儉用地攢下了一些錢以後，第二代地人依舊是如此，然後，他們這一代人攢的錢買了一小塊屬於自己的地，又是幾代人過，他們同樣這麼做著，最後。他們的地多了起來，開始過上好的生活，能夠雇傭不的窮人來做事情。
而那些當初和他們一樣窮的人卻不知道這樣做，他們把所有的錢都花了，等著幾代下來以後，他們的子孫還是那麼地窮，隻能幫著別人做事情，賺取看著少得可憐的錢，但是。他們有有理由去搶那些有錢人嗎？
不能。他們是因為祖先的不勤奮，而他們自己也不夠勤奮。我說的這種勤奮不僅僅是體力方麵的，也有腦力方麵的，他們成了這個樣子，不能去抱怨別人，如果真的支持他們去搶，去把人家有錢人家的地給分了的話，這就不是什麼好人和壞人地事情，而是一種手段，一種上位者地戰爭手段，你覺得對不對？”