第兩百四十章 老師存在的意義是陪伴(1 / 2)

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小蜜蜜覺得張偉是在“欺負弱小”,這個想法當然是有些誇張了,現場還是有很多人並沒有受到張偉的影響的。

比如說程小妹苗小苗和羅一鳴三人,他們就完全沒有受到自己老師的影響,甚至因為老師一直站在他們身後,他們在賽場上反而覺得很心安,平時十成的腦力現在甚至能發揮出十一成了!

而除了程小妹三人外,那些心理素質足夠強大的人,也不會受到張偉的影響——就比如張偉的老相識程青鋒。

除了第一眼發現時有些哭笑不得,程青鋒基本沒怎麼受到張偉的影響,全程都在自己的節奏裏,快速而準確的對比著一個又一個拓撲折紙的細節信息。終於在時間走過兩分半鍾時,程青鋒確定自己找到了目標拓撲折紙!

張偉之後,程青鋒第三個走回自己的比賽位,輸入數字編號後直接點擊了提交,沒像張偉那樣玩什麼“引而不發”。

下一刻,現場廣播的聲音響起:“D房間,拓撲折紙直通選手已產生——3號程青鋒,用時兩分三十六秒。”

現場廣播響起的時候,張偉和程青鋒兩個很有默契的對視了一眼,相互笑了笑,程青鋒這才轉身往D房間門外走去。

直通選手已經產生,張偉留在現場的“威懾力”就大大減小了,因為大家都知道,接下來肯定陸陸續續會有通關選手產生了。

“小妹,為師隻能幫你到這裏了!”察覺到現場選手的變化,張偉忍不住在心底自言自語了一句。

果然在程青鋒拿到直通資格後沒多久,通關選手也連續產生了:

“D房間,拓撲折紙第一名——21號承宇輝,用時三分零五秒。”

“D房間,拓撲折紙第二名——6號秦澤坤,用時三分二十一秒。”

除去直通的程青鋒,拓撲折紙項目隻有二十個通關名額,對於自己的三個學生能不能全部晉級,張偉心裏是很沒底的,因此每一次廣播響起,張偉的心情就會跟著緊張一份。

直到廣播第四次響起,張偉越來越緊張的心情這才終於放鬆了許多!

“D房間,拓撲折紙第三名——74號苗小苗,用時三分五十三秒。”

張偉斜對麵,以第四名的優異成績拿到通關資格的苗小苗,小臉已經漲的通紅了!她咬著嘴唇看向張偉的目光裏,似乎有很多話想說,但礙於身處考核現場又沒辦法傾訴。

看到屏幕上出現在“第四名”這個位置的苗小苗,張偉是既感到意外又感到興奮——這種興奮,要遠遠超過了他自己拿到了通關資格的心情!

發現苗小苗還在一臉激動的看著自己,張偉對著苗小苗笑著點點頭,還握拳做了一個“加油”的姿勢。

收到老師的鼓勵,苗小苗用認真的揮了揮自己的拳頭,這才轉身離開了D房間,邊走還邊回頭去看身後的老師。

苗小苗通關後,D房間的考核還在繼續,而越到後麵,通關選手產生的時間就被拉得越長。

第四名通關的苗小苗,用時是三分五十三秒,與第三名之間的間隔是三十一秒;第五名通關的選手,通關用時是四分四十秒,與第四名苗小苗之間的間隔是四十七秒;而到了第六名通關選手,他與第五名通關選手之間的時間間隔,已經超過了一分鍾,達到了一分零三秒!