岑絮：“有個叫班主任的讓你去辦公室一趟。”
董瑞：“……”
第二節課是數學課，看見岑絮從外麵回來，林溯渾身都緊繃了起來。心中哀歎，為什麼班主任不多留她一會兒呢？
岑絮在凳子上坐下，胳膊貼著林溯的胳膊。
這時候身後的張莉戳了戳岑絮的背，岑絮轉過頭冷漠的看著她。
張莉滿臉八卦的小聲道：“班主任都對你說什麼了？”
這個岑絮還真不知道，她根本連辦公室都沒去。沒法回答的她隻能道：“沒什麼。”
說完她轉回頭，繼續用心吸收靈氣。
這時候數學老師邁著快活的步伐走了進來，將書本放在講台上，道：“同學們，今天我們上新課。請同學們打開新課本，我們今天講……”
所有人都在翻書，岑絮照著林溯的樣子做。林溯拿什麼書她就拿什麼書，林溯翻幾頁她就翻幾頁。
這書甚是奇怪，上麵除了一些字之外，還有一些很詭異的符號。看起來有點像是某種符文，但是岑絮感覺不到任何法力波動。
身後的女子又開始戳她的背了，岑絮不悅的側過頭，就看見一隻手捏著小紙團。
岑絮接過小紙團打開，上麵寫著，“你是在追林溯嗎？”
追？我明明坐著沒動，她為什麼說追？
岑絮想了想，小聲的對林溯道：“問你個問題。”
林溯渾身僵硬，“你說。”
岑絮：“我在追你嗎？”
“……”林溯的臉色在紅白青三色之間迅速切換，最後他道：“你自己心裏清楚。”
可是我不清楚啊，岑絮又問：“什麼叫追？”
林溯不想和她說話，他惡狠狠的盯著黑板，仿佛要把黑板盯出一個窟窿來。
見林溯不理自己，岑絮也想在問他了，因為她感覺到林溯身上散發的靈氣越來越少。解鈴還須係鈴人，既然這個問題是身後的女子問的，那就問她好了。
岑絮在紙上寫，“什麼是追？”
張莉一看差點笑出聲，董瑞這妮子一定是不好意思了，在逗我呢。她回了一張紙條，“就是泡。”
岑絮就更不懂了，此處又沒有水，怎麼泡？想必這個泡自一定有別的含義。她又問：“什麼是泡？”
張莉喜歡這種在課堂上開小差的刺激感，她樂此不彼的回道：“就是想和他在一起，讓他隻看你，隻對你好，讓他隻屬於你一個人。”
岑絮看著紙條上的字，心說我竟然表現的這麼明顯嗎？一個剛見到她不到半個時辰的人類女子就輕易的看穿了她的目的。
岑絮回了她一張紙條，“是的，我就是想泡林溯。”
正傳著紙條呢，一隻大手將紙條從中截下。數學老師站在她倆旁邊，一邊打開紙條一邊道：“有什麼事不能下課說，非得上課傳紙條？”
說著他對著紙條念道：“是的，我就是想泡林溯。”
轟！
高二二班的教室內瞬間就沸騰了，充滿了八卦的氣息。
林溯閉上了眼睛，這一刻他第一次明白了什麼叫做生不如死。
數學老師氣的半晌說不出話來，最後丟下一句，“下課到我辦公室來！”
一直到這節課下課，數學老師都是氣呼呼的。
待他前腳剛走，教室裏的同學們都瘋了，全都蜂擁來到岑絮的和林溯的座位周圍，這種八卦各種驚歎。
林溯趴在桌子上，把臉埋在臂彎裏，一副除了上課死都不肯抬頭的架勢。
張莉眼淚汪汪的看著岑絮，她輕輕抓著岑絮的手道：“我錯了，是我害了你。”