不過，再聽見甄紫的名字後，有關她學生檔案上的那句教師批語，卻浮現在我心頭：“孩子倒是個好孩子，可是某些時候，總是有些怪怪的想法，叫人難以理解。”
原來是這麼回事啊。
盡管我內心在洶湧，甄紫還是繼續平靜地進行她的自我介紹：“盡管對於我，這是第二次和大家認識了，但還是和頭次見到我的同學們打聲招呼吧。這次我回到過去是有非常緊要的事情要完成，請同學們像過去一樣，把我當作透明人，即使是怪人也無妨。所以千萬不要因為這麼特殊的我，而擅自來和我交談，和我交朋友，請務必盡情的疏遠我！”
……這家夥越說隱在長發後的雙眼卻越亮，可這模樣分明在表示：“請千萬記得來和我交朋友一樣。”
甄紫的一番自我介紹後，班上出奇的安靜，但這並非不是說，班上的同學全都平靜的接受了，我想大概都是和我一樣處在無法理解的狀態下吧。不同的是，我的內心還會吐槽，而學生們的腦袋已經幾乎當機了。
隻有江寧還皺著眉頭說道：“孟老師你說，是什麼樣的任務，居然會讓這樣一個女孩，從未來回到過去，回到她的學生時代呢？真是令人好奇啊，莫非是初戀？如果是那樣的話……”
“如果是那樣的話，就是韓劇了！”我沒好氣地打斷他，不過想了想卻問他，“這個自我介紹你給幾分？”
“零分……或者十分吧。”
“哦？為什麼？”
“我又不是傻子，如果她說的都是假話的話，那肯定是零分。”
“哦。”沒想到江寧還是看得挺清楚的嘛，盡管這個時候還沒有出現中二一詞，但甄紫的表現分明就符合這個設定哦不，符合這種病狀。
“但是如果她說的是真的話……”江寧搓著手，興致勃勃地繼續道，“那可不隻是十分呢，就算給六百六十六分也不夠！這可是穿越時空啊孟老師！”
我收回剛才對江寧的那句評論……
班上的同學們過了良久，似乎才從甄紫的自我介紹中醒悟過來，隻是學生們的反應都很平靜，不，與其說是平靜，倒不如說他們把甄紫給忽略掉了。
我隱約中看見甄紫坐下後，撥開自己的長發，露出期待的小臉蛋，似乎準備迎接其他同學如潮海般湧來的問話聲，但過了一會兒，卻是誰也沒理她，甚至連她的同桌，也暗暗將凳子搬離了一段距離，即使整個身子露出課桌外一半，也根本不顧及。
不過在甄紫之後，同學們對於自我介紹的興致又重新湧上來，許多同學紛紛站起身自我介紹著，而且大多數同學的表現更加放得開。
我心思一轉，猜測著這些學生的心思，莫非是覺得剛才甄紫那麼羞恥度爆表的自我介紹都說出來了，自己就算自我介紹說的再差，也沒人在意吧？
甚至連江寧都訝道:“孟老師，後麵的同學們自我介紹更加自信起來呢，平均分都上五分了！”
等到班上的同學都已經自我介紹的差不多了，獨留著若依還沒自我介紹時，我悄悄移動一個步伐，對蘇薇道：“蘇薇，該你自我介紹了。”