第五百零九章 那些年學英語(1 / 2)

【輕言】我記得學的時候就是這麼標的,但是具體咋念我真的忘了……你要不說意思,我都不知道啥意思……

【未晞】dangerous,MJ的一首歌,很有名。

【輕言】不還是單個螺絲嗎?

【未晞】不是,要標也應該是“但這弱絲”吧?跟單個螺絲差的也太遠了!

“哈哈哈哈!回憶殺啊!”

“這不就是學英語的我嗎?”

“太真實了!”

想當年,英語課本,單詞前麵是人家正經的音標,而單詞的上麵,才是學生的正經音標。

banana,拚起來多麼容易的單詞,看音標就知道了——不難呐!

vegetable,蔬菜這個詞兒,基本就是中英文混搭那種——外G特波哦。

basketball,這種是中文和單詞的組合——bus Ki特波哦。

就是這樣歪瓜裂棗的音標不知道伴隨了多少人的童年,至少是英語的基礎階段。

反正葉佳佳當時也是這麼幹的,放眼望去,除了一個女生專門有在補習班學過音標之外,其他人都是這個樣子。

隻是後來,到了初中,一次暴擊之後,她才慢慢改掉了這個習慣,開始學著用語標和單詞本身的排列來發音。

【未晞】我記得初中英語老師當年第一次默寫,進班的第一句話就是“take a piece of paper!”

這句話伴隨了她整個初中三年的英語課,跟噩夢一樣。

【未晞】第一次默寫,居然要寫音標,我當時就傻眼了。

默寫要寫音標,拚單詞,標中文,寫詞性……

蒼天啊,蒙圈啊!

【輕言】你們這老師也太狠了吧……

【未晞】我完全蒙圈,可以想見那次的默寫得有多慘烈……

全失紅的!

傳說中的滿江紅!

“音標就是永遠的痛!哪怕現在能看見單詞發音了,音標還是一竅不通!”

“沒錯!”

看樣子有同感的人還不少呢!

不過,後來發現當外國人學漢語的時候用的也是這種辦法,她才發現,原來世界文化還是有很多共同之處滴!

【未晞】誒誒誒……不是說唱歌的嗎?怎麼跑題了。

【輕言】沒有啊,唱什麼歌?

【輕言】歌什麼要唱?

【輕言】誰要唱歌?

【未晞】馬冬梅?

【輕言】馬什麼梅?

【輕言】什麼冬梅?

【輕言】馬冬什麼?

裝傻充愣第一人,接梗倒是接的挺快的。

【未晞】主播羞澀了,大概需要大家鼓勵一下,支持一下!

【輕言】???

【未晞】禮物先幹為敬了。

直接送了一個中級豪華的禮物,刷刷直接上電視了。

【輕言】臥槽!

【未晞】來吧,為了讓主播給大家唱一首,我是下本了。

不止是為了唱歌,更重要的是給這個直播間增加一點熱度,順便給輕言多“忽悠”一點禮物。

拋磚引玉用在這裏不大合適,但是意思就是這麼個意思,先打個樣兒了。

【輕言】謝謝老板,來吧,老板點歌。

【未晞】隻要不是你在YY唱過的就行了。

【輕言】哦了。

然後……輕言就去找歌了,留下在現場當球的那個人充當臨時裁判一職。

葉佳佳忽然覺得是自己挖了個坑給自己。