窗外微風徐來，吹起安婉鬢邊碎發，模糊她臉頰線條，生出朦朧美感。
真是，清純又嫵媚，像個妖精。
‘砰’。
前排男生看得呆了，手裏的書掉落在地，響聲不小。
班內不少人看過去，緊接著響起‘噗嗤噗嗤’的哄笑聲。
那男生臉紅得徹底。
安婉詫異的看了眼，波瀾不驚的收回視線。
男生臉更紅了，似恨不得找個縫隙鑽進去。
哄笑聲還在繼續。
鈴聲響起那一刻，管理學老師緩步走進，站在講台上，扶了扶眼鏡，開始播放PPT，講課。
安婉第一次如此認真聽課做筆記，眼神跟著老師的動作轉動。
越看他長相，越覺得這人好似在哪見過，卻怎麼也想不起來。
這是第一次見到管理學老師，沒想到他這麼年輕，年齡不過26左右，卻已是教授，戴著斯文的框架金絲眼鏡，休閑的襯衣黑褲，俊朗的臉總掛著淡淡笑意。
和宋斯禮一樣的溫潤儒雅。
安婉眼神沉了沉，突然對這老師沒了好感。
課到中途，年輕老師在教室遊走，習慣性抽人答題。
恰好遊逛到倒數第三排，年輕老師眼神忽的轉過來，停在倒數第一排位置。
安婉臉色不太好看，因這老師和宋斯禮氣質相似。
“最後一排，右數第二個女生答題。”
年輕老師勾起唇，覺得那紅衣女生很陌生，但很有趣。
那表情，像他得罪了她似的，偏生氣都那麼漂亮。
為人師表不該被學生外貌所惑，但他也是個男人，視線挪在她身上，一時間不會轉動了，便順勢抽她答題。
直到江明蓉推她胳膊，安婉才發現，倒數一拍第二個女生就是她自己。
安婉詫異的指著自己，“我？”
第一次來管理學課堂，就這麼大‘榮幸’？
年輕老師見她懵懂模樣，眼神含笑，“嗯，就是你，告訴我，什麼叫苛希納定律？”
這個定律，課程開頭剛講過，年輕老師含笑盯著她，似確定她能答得出。
安婉卻懷疑，他是在故意捉弄她。
沒人不知道，安婉是倒數第一名，管理學原理次次掛科，次次補考都在50左右搖擺不定。
可這年輕老師居然專點她答題。
安婉微抿唇，回憶這個著名定律。
“怎麼，不會？”年輕老師微詫異，他一直注意到這名學生人不光長得漂亮，學習態度還特別認真。
話音剛落，教室就傳來哄笑聲。
笑了會，班長胥月起立道，“應老師，她可是我們學校著名的‘草包校花’，這個著名定律想必回答不上來，老師，不如你另抽個人吧。”
他姓應，居然和應花楹同姓。
安婉揚起明媚張揚的笑，“誰說我不會？應老師，你聽著。苛希納定律主旨在於確定最佳管理人數，是西方著名管理學者苛希納提出的。這個定律的含義是，如果實際管理人數比最佳人數多兩倍，工作時間和工作成本就要成倍增加，同理……”