“真是一首很棒的曲子。”委員長著摘下眼鏡，掏出手帕淡定的擦掉淚痕。
和馬：“當然是一首很棒的曲子。”
完他才意識到這樣好像在王婆賣瓜自賣自誇，但是又沒法改了，隻能打個補丁：“我想這就和好文章一樣，文章本成妙手偶得之。”
南條直接握住和馬的手，也不擦眼淚了：“和馬，不管未來如何，我會一直和你在一起的。”
和馬：“你……這是告白？”
“不是。”南條很認真的回答，“這是我作為徒弟，會一直追溯師父的腳步的意思。”
和馬盯著南條看了幾秒，確定她沒有一點害臊的意思，也就是剛剛這個“一直在一起”真的是以徒弟的身份而不是女朋友的身份的。
這讓和馬的感覺很複雜。
算了，這種事不去想他了。
現在和馬還剩下半個時BUFF，他決定按照計劃鞏固一下對這首曲子的肌肉記憶。
順便他想看看自己有沒有BUFF。
這曲子都把倆妹子弄哭了，肯定強而有力，強而有力啊！
這樣想著和馬看了眼倆妹子頭頂。
沒看到想象中的BUFF，看來不是曲子把人打動了就一定會有BUFF的，這裏麵應該牽涉到更多東西，可能需要更深層次的精神共鳴。
但是，和馬自己和這首歌應該有深層次的精神共鳴，畢竟是上輩子喜歡了很久的音樂。
於是和馬對倆妹子：“我要再……再調整一下這首歌。”
完他直接閉眼進入冥想模式——改歌難道不冥想嗎，肯定要冥想嘛。
然後他看了眼自己的狀態欄，果然有個限時詞條。
“舊事留淒零”
看這個詞條還挺酷，和馬趕忙繼續看明，然而明就一如既往的不人話了：曾經的苦難是孕育明的養料。
看起來是一個消化過往經曆的BUFF。
但問題是，和馬看完明，完全不知道消化這些過往的“苦難”能獲得什麼。
不過，和馬也習慣自己這個金手指不人話了。還好這次這個明，至少指出了和馬該在什麼情況下給自己加這個BUFF。
那就是經曆了苦難的時候，拿出口琴，吹一吹《星之所在》，然後就能把苦難化作——化作不知道什麼玩意。
總之會有增益就對了，具體是啥恐怕得等將來實際用上這個BUFF的時候才知道。
然而，和馬完全不想遇到真正用上這個BUFF的時候。
最好這個BUFF永遠都用不上。
和馬結束了冥想，把一直捏在手裏的口琴送到嘴邊，吹起熟悉的旋律。
他反複吹了好幾遍，直到從頭越的BUFF的持續時間結束。
結束之後，和馬放下口琴睜開眼睛，對麵前兩位：“好了，我們開始學習……”
千代子殺出來：“吃飯啦！”
委員長站起來：“我回去了，今就到此為止吧。”
“等等，就這樣就可以了嗎？不用再教我點國文啥的嗎？”和馬顯然想挽留一下，畢竟今一整，除了早上那波通宵有在學國文之外，基本都在幹別的事情。
委員長推了推眼鏡：“你已經把我給你編的幾本考點手帳都複習完了，托你的福我們的進度大大提前了，所以今你盡情的練一下劍道，或者繼續練口琴都行。
“我回家還要給你製作新的考點手帳，就不在這裏繼續打擾了。”