練習賽的賽況出乎了田岡教練的意料，他雖然知道隨著三年級隊員們的退部，陵南高中的實力會在一定程度上麵下降，但是他沒想到陵南高中居然一下子就下降了這麼多。
隨著練習賽上半場比賽結束，陵南高中以41：52落後了湘北高中11分。這個一度上雙的分差讓田岡教練都愣了許久。湘北高中今天練習賽整體隊伍的投籃手感都非常的不錯，外線球員三井壽、宮城良田以及木暮公延都有一定程度的得分入賬。
外線球員的出色發揮使得湘北高中的進攻變得極為流暢。而陵南高中這邊由於福田這個漏勺的存在，在防守上麵陷入了極為被動的局麵。而進攻端，中鋒位置的魚住純幾次進攻失敗使得陵南高中的比分一下子被湘北拉開到了10分以上。
田岡教練端坐在凳子上年，神情嚴肅的注視著陵南高中的五名首發隊員許久沒有說話。
“田野，你是隊長，你說說要怎麼辦！”沉默了許久之後，田岡教練點名點到了田野。
麵對田岡教練的詢問，田野頭痛了起來。其實賽況的發展同樣也超出了田野的預料，但是對於比分落後這個情況，陵南高中目前存在的問題也是顯而易見的。首先一個就是防守方麵的問題，雖然陵南高中的所有隊員都在進行著團隊訓練，但是福田以及池上畢竟是新上來的正選，對於防守跑位來說，磨合的還沒有那麼好。
再有一個防守端的巨大問題其實就是福田，這小子防守是賣力，但是籃球這東西光靠賣力也是打不好的，還要用腦子。福田的防守一看就知道沒過腦子，麵對什麼樣的人該用什麼樣的防守完全沒有概念。
防守技巧方麵陵南高中不是沒有人教過福田，但是福田如今的防守表現顯然對不起曾經教過他防守的所有人。
但是這些問題田野又不能直接和田岡教練講，田岡家裏這麼問顯然不是想聽田野抱怨，也不是想聽陵南高中的隊伍現在有什麼問題。說實話，這些問題他田岡家裏肯定都知道，但是田岡家裏還是向田野問了“要怎麼辦”。
話裏的意思其實是想讓田野給出方案或是戰術安排，而這，其實也是在考驗田野作為隊長的能力。
如今的陵南高中在進攻方麵顯然不成問題，雖然池上和福田的加入並沒能更好的融入目前現有的進攻體係之中，但是好在進攻端有田野來把控大方向，而且仙道的單打除了三井壽，目前為止湘北還沒人能限製住。
因此進攻方麵田野也不做多餘的考慮。主要需要應對的其實就是湘北這樣的外線隊伍。在如今的這個時代，能夠像湘北這樣集中火力從外線進攻的隊伍少之又少。“離籃筐越近，越容易得分”這一句話是籃球運動的鐵則，而這個時代的人們對此深信不疑。
縣內的隊伍無論是海南還是翔陽，都不像湘北這樣進攻，他們的進攻也是以內線進攻為主導的。包括陵南高中自己，無論是仙道還是田野，相較於投籃他們倆更喜歡突破。
不過好在田野戰鬥經驗也還算豐富，麵對湘北這樣的投射隊伍，隻要加強防守強度，就能夠影響他們的手感了。因此，田野對田岡教練提出了一個防守建議：
“教練，我們下半場直接采用人盯人全場緊逼吧，福田進入內線防守湘北的花崎大輝，籃下的重任全部交給魚住前輩就可以了。”
“哦？你是這麼想的？為什麼？”田岡教練很意外田野會提出這樣的防守建議，因為在他的預想之中，聯防的體係其實是不需要做出改變的，隻要把32聯防改為41的外線聯防就可以了。