薑浩在校長辦公室裏一點也不慌。
這些老師曾經是他很不願意打交道的人。
他知道自己的脾氣跟有些老師的想法完全不一樣。
但他是一個普通的學生，他還想順利拿到自己的大學畢業證。
當他沒有實力跟別人對抗的時候，他的想法還是比較慫的，因為要吃飯的。
但現在他完全可以不用在乎這些人怎麼想。
薑浩的四平八穩引起薛老師的憤慨了。
薛老師指著薑浩質問校長：“這麼一個既不懂禮貌又沒能力的學生為什麼一定要去領獎？”
校長眼皮一抬不滿地道：“你怎麼確定人家就沒有能力？”
有個老師倒是說了一句好話：“林湃好像的確比較讚成把薑浩請進他的團隊。”
薛老師大怒：“一個學生覺著誰對脾氣就想拉誰一下不是很正常的嗎？”
那老師被薛老師吼的麵子上過不去，當即反唇相譏了一句。
那老師說：“是你老薛不了解林湃還是我認識的林湃是個傻子？”
他的意思也很明確，薑浩不能進林湃的團隊，但如果要在這時排擠他那就不行。那老師索性明確說了，他是有推薦的學生，但他沒有想著要把自己的學生全部推薦進去，“薛老師倒是有好幾個學生，我記著有個學生在學院建築設計大賽上還沒拿名次吧？把這個人放在名單裏不是混獎杯是幹什麼？薛老師做事不要光顧著自己。”
薛老師大怒，在校長麵前拍了桌子。
他說：“我的學生我了解，我可以保證我的學生至少不會去拖後腿。反倒是學校想塞進名單的學生，我不認為有那個資格，林湃是很強，但他需要同樣強大的隊友而不是拖後腿的。”
這家夥說著話的時候還不斷衝薑浩瞪眼。
薑浩已經不屑地搖頭嘲笑起來了，他壓根就沒想過要去蹭林湃的獎杯。
薑浩的表現讓薛老師更加憤怒，他竟質問校長是不是收了什麼好處。
校長不但沒生氣反而啞然失笑起來了。
他算是看明白這些老師的作風了。
這次為了抓住這個機會這些人簡直無所不用其極。
“我也沒義務給你科普什麼叫能者居上，還是讓林湃自己決定吧，如果他決定不了，那就讓李教授決定，如果你懷疑自己的老師收了好處，那你可以連你的老師一起告到相關部門。”校長幹脆把難題扔給薑浩去解決，“薑浩同學你怎麼看？”
薑浩道：“不過都有自己的打算，唯獨沒有對學校的榮譽有什麼看重，林師兄決定帶誰去不帶誰去那都是他自己的事情，我壓根就沒想過要沾光。”
“你以為我是傻子嗎？”薛老師怒道，“有本事你寫保證書保證你不參加。”
“滾！”薑浩被激怒了。
本來不在乎你的小醜般的表演你還得寸進尺了怎麼著？
他立即問校長怎麼決定去不去的資格。
校長笑道：“那當然誰本事更強誰就去這是天經地義的事情。”
薑浩點頭道：“那就等林師兄來了之後請他出題吧，我雖然不屑於和有些人爭論，但既然有人要讓我出風頭那我也不拒絕。”