鄭祥完，蘇陽愣神片刻。
本以為是要問‘麥迪究竟有沒有過去年我已經在考慮下一輪對手’這類陳年往事，或者‘張伯倫放到現在能不能統治籃壇’這類大膽假設，可居然是關於漫畫設定。
一開口就是老二次元了！
“我隻看過一集灌籃高手。”蘇陽如實道，“所以，你的問題…”
“啊，這…”鄭祥略顯吃驚，“那建議你抽空看一看，很精彩的。”
“可以。”蘇陽也沒放在心上，時候隻看過《老夫子》，對漫畫興趣比較低。
“那等你看完，告訴我你的答案。”鄭祥道，“我先去布置房間。”
“額…”蘇陽沒想到鄭祥這麼認真，一時不知道講什麼，下意識道：“那灌籃高手中中，單挑第一是誰？我經常看到有人提及櫻木花道和流川楓。”
“澤北榮治啊，單挑一打五，全國最牛高中生。”鄭祥駐足轉身盯著蘇陽，“起來和你特別像，高中生打爆全場，長得還挺帥，但你沒有澤北那麼強壯。”
“嗬嗬，過獎，過獎，你先忙。”
鄭祥繼續指揮搬東西，蘇陽回到房間，拿出戰術筆記本翻看。
或許為了幫助隊員們更好地理解，大衛教練每兩頁隻畫一個戰術，左邊是文字流程解釋，右邊是圖畫示意，而且最多兩次傳導籃球，無球跑位也很少，一眼就能看懂。
蘇陽快速翻閱一遍，發現核心思想是通過擋拆製造錯位，非常簡單。
但簡單的戰術也可以有很強殺傷力，因為戰術隻是手段，具體產生什麼結果，主要是看戰術執行人，好比杜蘭特和庫裏在高位進行擋拆配合，肯定要比巴恩斯和庫裏在高位進行擋拆配合更加厲害，區別就在於杜蘭特進攻能力完爆巴恩斯。
大衛教練製定戰術，實用性完全足夠，畢竟高中級別比賽，很難遇到‘局部三防二’等複雜防守策略，比賽輸贏主要還是由球員進攻水平來決定，有哈登那種級別基本碾壓。
實在沒什麼可研究，蘇陽放下筆記本，打開電腦玩遊戲。
晚上吃飯，得知鄭祥也讀木喬高中，但現在還沒辦完各項手續。
…
三假期結束，蘇陽回歸課堂。
本以為打爆加布?普魯特的視頻廣泛流傳，自己怎麼也會成為一個紅人，但全班同學似乎都不知道這件事情，大家更為關心即將開始預科課程，那關係到大學申請。
蘇陽也有預科課程，一門經濟學，一門統計學，任務挺重，好在有學過。
下午上完課，騎著自行車來到球館，第二次參與全隊合練。
辦公室內，蘇陽把戰術筆記本還給大衛教練。
“待會兒他們會搞一個入隊歡迎儀式。”大衛道，“你可以先做準備。”
“入隊儀式？”蘇陽不禁想起NBA惡搞新秀的傳統。
這種儀式目的是讓新老隊員之間打破隔閡，各種奇怪的儀式都有，真要被惡搞也沒什麼，別像貝克漢姆當年加入曼聯時那樣，被要求當眾對著球隊名宿照片打飛機就校
“別擔心，他們不會為難你。”大衛道，“但我不會在場，那是你們的秘密。”
“但願吧。”蘇陽離開辦公室，帶著隊服直奔球隊更衣室。
他特意選擇8號球衣，看到YANG四個字母印在球衣背麵，莫名興奮。