“第二個，一三班高敏的NK運動鞋。”劉斯話剛畢。
一男生就立馬站了起來，但已經不是驚喜，而是驚慌失措，大家也都伸長了脖子望著講台。
又是鞋？劉斯自語著並毫不猶豫地拿起大剪刀，接著就“哢，哢，哢”狠狠地把鞋子剪開了，估計是鞋子比較結實難剪，劉斯還把剪刀遞給了我。
我頓時領悟，接過剪刀三下五去二就徹底把鞋子剪成了絮花，散落一地。
感覺我這醬油黑帶，揮拳踢腿那肯定不在行，難得有機會表現，必須借助力氣上的優勢來展示下我的厲害，好讓大家明白：果然是黑帶高手，光看剪鞋就知道他有多厲害。
可我感覺越是用力越是掩蓋不住自己的心虛，就這樣已剪的我氣喘籲籲。
男生雖然沒有哭出來，但那絕望的麵孔，感覺比竇娥還冤枉委屈。
此時下麵有議論，性子急的已經開始躁動起來，但基本還隻體現在表情上，或一些動作上，還都不怎麼敢去表達。
“第三個……”著劉斯喝了口水，接著像突然想起啥，道：“在展示之前忘了跟大家交代了，我現在做個補充，凡是被我展示的都會在現場被銷毀，來不及展示的也不要存在僥幸心理，我會帶回去一同壓土機直接銷毀。”著劉斯舉起第三個物品，“二六班的鍾萍，lm口琴。”
“老師，不要。”此時前排一女孩頓時站了起來，神情很是慌張，並有上前要搶的意思，但被班級老師攔住了。
但女孩還是不死心，大叫道：“老師，這是我外婆給我的十歲禮物，很貴重的，真的不可以，你買兩個也沒有用，這裏麵寄托的全是外婆的愛。”著都哭了出來。
可劉斯像沒聽見一樣，猛烈一錘子下去，口琴稀巴爛了。
“老師！你怎麼能這樣？這是我的，你有什麼權利這樣做？”女孩大哭絕望地叫了起來。
此時大家再也安靜不下去了，有的眉頭緊鎖絕望，有些脾氣急躁的男生都要和攔住他們的老師幹起來。
下麵有點像亂了粥。
我看了一頭的汗，心驚膽戰，這場麵是要失控啊？
別我隻是個打醬油的黑帶，就是世界黑帶冠軍又能咋地，麵對這黑壓壓的一片，還不隻是被輾軋的份，死都不帶眨眼睛留全屍的。
“大家安靜，請大家安靜！”劉斯大吼了下，果然安靜零，但已不是剛才那無聲。
“第四個，三五班仝正廣，孫繼海的親筆簽名足球。”著就是一剪刀，圓圓的足球，一下子就癟了下去。
“你是不是腦子有病，這是我的球，誰允許你這樣操作了，尼瑪，必須現在還我。”著還往講台砸了本書過去，還好離講台有段距離，被老師截了下來，要不然肯定砸到劉斯。
我去，這學生脾氣爆炸力特強。
“我剛才了，對待今的課就是對待自己的生命，誰不服，嗯，不要體罰了，法寶......”劉斯似乎在解釋，可此時她的聲音已經徹底的被下麵的孩子掩蓋了。
為啥是不用體罰了，難道是看出了我的驚恐膽怯的眼神？有點生氣，我忙把幹癟的肌肉又吹起般的鼓了鼓。
打臉充膀子挺難受的，鼓了一會感覺腿腳都麻了。
下麵是越來越混亂，都在議論：什麼老師，還給我們講課，簡直就是變態，死變態！……
真正徹底的炸開了鍋，有的孩子已經要往講台衝去。
可劉斯當沒看見，接道：“第五個，一九班薛春的手機。”伴隨著聲落，大鐵錘也毫不示弱地砸在了手機屏幕上，隨著聲響，手機頓時炸開了花，如下麵的學生一樣，再也控製不住地大起哄了起來。
看來場麵是真的無法控製了，這劉斯，哎，也真是對她無語，搞砸也不至於砸成這樣吧？砸東砸西，最後卻砸了自己，這是何苦？