“林妙琴，老師叫你去一趟辦公室。”這次月考成績出來後，班主任把我叫到了辦公室。
其實，月考成績還沒出來，隻是出了語文一科的時候，我就知道，我一定會挨訓的，因為我語文的作文寫離題了。
這位班主任是我們班的新班主任，因為我們高二這個班主任到了產期了，所以來了一位新的班主任。
我之前的學習或者性格或者生活情況，她都不是很了解。
我一直以來都是比較好的學生，考試的時候我想的總是，我如何拿到優秀，如何在優秀上再優秀。
但我從來沒有想過，自己有一竟然會因為語文成績不及格而被老師叫到辦公室。
以前老師叫我來到辦公室，都是表揚我的。而這一次，我卻是來受批評的。
如果那時我不膽戰心驚，那一定是假的。
“你是我們班的三號啊，你看看你這次月考，考成什麼樣了?”新班主任把那張成績表“啪”地一聲放在我前麵的桌子上。
我低著頭，默不作聲，因為我確實不在狀態，考得前所未有的差，全班就五十多個學生，這次我一下子就掉到第三十名了。
這位新的班主任和我接觸不過兩三，以為我對待學習不上心了，想成為在學校從不認真學習的那一拔學生之一。
其實，對於這，我能理解新班主任的恨鐵不成鋼的急切心情，但如果她事先知道我的狀況，或許她就不會那麼急切，我也能更容易接受她的急躁。
然而，世界上沒有如果的事情。
第一次受到老師這麼嚴厲的批評，不難過就是假的。但難過也隻是一會兒，我知道隻有奮起直追才是最好的解決辦法。
這周後，我把自己的心態調整了過來，學習狀態也好像好了很多，新班主任也看見了我的努力，也對我的看法有所改觀。
我以為自己在這所學校的學習生活就會這樣，在平靜中結束。
但人算不如算，我那時的運氣可真的是沒誰了。
雖然在這讀書生活了兩年，有些事情不是很圓滿，但總體而言，我都是覺得滿意的。
當然，這個滿意，是在還沒有發生那件事情之前，都是成立的。
“這次發下來的語文試卷，我不改大家前麵的基礎題，隻改後麵的作文題，基礎題部分課堂訂正。哦，試卷下星期一交。”在離周日放假還有一分鍾的時候，語文老師來到了教室，耽誤了大家一點時間，布置了這項作業。
一到放學，隻要有其他科的老師進來，幾乎都是要給我們這些學生“進補”的。我們這些學生，早就從之前的怨聲連連，再到波瀾不驚了。
不過，這些都是我們成長路上的必經，吃學習的苦，不一定要自己一定成為什麼，達到什麼樣的程度。
隻是，在做這件事情的過程中，我們能不斷地發現自我，不斷地增長一些基本技能，練就能勇敢積極去麵對一些困難的能力吧。
那，剛好輪到我值日，因為我是值日組長，大家打掃幹淨教室後便可以先回去了。