周海頓了頓接著說：“然後這裏還有些忍者刀的使用技能，你們聽聽吧。隨著幾個世紀的過去,忍術家族日益被譽為軍事專家,而原先他們祖先為保護自己而有的神秘主義者的名聲越來越被淡忘,由於日本戰爭巨頭的日益活動需要一個能在最短時間裏培訓出間諜和特工的培訓體係,因此,增加了對忍術的需要.身體技巧開始替代原先忍者追求的通靈能力.戰鬥技巧成了忍者的生財之道,無形的忍者,曾出於熱愛自己的家庭,如今卻決心做令人可懼的特工。
作為一種職業，既特工，忍者利用了兩個知識體係，作為其基礎；既研究更高級的戰鬥技巧策略而更少涉及的通靈知識.
日本無數的忍者家庭出於不同的目的和不同的水平做了特工.每個家庭對特工身份地位有其特定的需求。因為他們有的著重於身體技巧，有的強調心理警戒，其他則重於政治聯係，然而作為真正的忍者，無論是哪個家庭，在以下八方麵都非常懂行：
技能一：個體和整個計劃的協調。忍者能控製自己，他擁有一個被啟示個體所具有的平衡個性。明白自己的強弱何如和根據對手特點協調使用以達到預期結果。他知道行動和小憩的適宜時刻。
技能二：拳術，身體技巧。忍術徒手訓練包括出擊，摔交，揪扭和逃跑技巧，是結合自然界的運動和人體弱點知識的實用體係。身體技巧還包括躍，爬和無聲運動的方法。
技能三：劍法。忍者以劍為其基本武器，用劍一般比武士的劍短，於是就產生了一種使用此劍的進身格鬥法。另外，他還用於非戰鬥衝突情況。
技能四：矛戰。中距格鬥使用矛，既把一個兩刃或三刃刀安在兩，三米長棍末端，日本矛很少用於投擲，最常見的是直刺武士盔甲的片縫間。
技能五：飛刀。為命中遠距離目標，忍術中使用小，隱匿的飛刀擲向敵人臉或手。飛刀可是直的或多頭的，可以準確的扔到九米或更遠。
技能六：開術。為了牽製或擊退敵人，或牆門，忍術家族火庫裏的火，煙，炸藥起了很大用處。許多忍者經過訓練可以用自然界物質自備炸藥，幾個稍大些的忍術組織由他們的化學家生產大量炸藥。在日本，木料，紙張，稻草都被用來構造建築物，這為忍者特工提供了使用火和炸藥的機會。
技能七：傳統的文化藝術。忍者熟悉當時的傳統娛樂藝術。通常他熟練掌握幾門藝術。繪畫、茶道、插花、演奏樂器、講笑話、講故事、表演日本舞是忍者王國中幾種流行藝術。除了發展自己，對藝術的知識和欣賞力是他們豐滿間諜性格特征的需要。
技能八：實踐教育。在忍者生命每一個有活動的日子裏，他都麵對生疏和嶄新的環境和情況，所以他的學識麵不得不足夠寬廣以應付出現的任何情況。大多數忍者的實踐知識可用“通感”或“意識”來代替。這種知識在常規教育體係或書本中找不到，所以忍術家族依賴口頭教學和一些有益的經驗來傳遞先輩的知識。”
“原來如此，這樣看的話我明天贏定了。”唐龍高興的說。
“大師兄，你說這話。。。莫非。。。。”阿虎笑了笑對著唐龍說。
“對，我把父親的寶貝拿來了。”唐龍說。
“什麼寶貝？”眾人問道。
隻見唐龍拿出一一張符，說：“這張符叫生死符，生死符實是武林中第一等的暗器，是利用酒、水等液體，逆運真氣，將剛陽之氣轉為陰柔，使掌心中發出來的真氣冷於寒冰數倍，手中液體自然凝結成冰。發射生死符更有學問，在這片薄冰之上，如何附著陽剛內力，又如何附著陰柔內力，如何附以三分陽、七分陰，或者是六分陰、四分陽，雖隻陰陽二氣，但先後之序既異，多寡之數又複不同，隨心所欲，變化萬千。唯有童姥的鎮痛止癢之藥，方能保證生死符一年之內可不發作。
這生死符一發作，一日厲害一日，奇癢劇痛遞加九九八十一日，然後逐步減退，八十一日之後，又再遞增，如此周而複始，永無休止。初中生死符者，會覺得傷處越來越癢，而且奇癢漸漸深入，不到一頓飯時分，連五髒六腑也似發起癢來，不論功力多高，也受不了這煎熬之苦，實是求生不得，求死不能。而破解生死符，則唯有天山六陽掌，同時還要配合靈鷲宮的醫典，以便掌握每一粒生死符的陰、陽，虛、實方可救治。其實生死符比觀音淚還要厲害，至於為什麼不是十大古器之一，我也說不清楚。”