第二日下午，暮雪便來為孩子們上課了。他也不知道從哪裏找來的書，竟有四五本。將書分發給孩子們後，他便開始了授課。
亦君有意在一旁旁聽了一會，驚訝地發現他不僅能將文章講解清楚，還能舉例講解，引經據典，竟格外精彩，並不輸給任何一個教書先生。
聽到後來，亦君幹脆也坐了下來，正式聽起課來。心中對這平時舞刀弄槍的男人又有了新的認識。
課後，暮雪找到一君，笑問：“怎麼樣，韓老師，我講得如何？”
亦君點點頭，道：“講得太好了，怎麼那麼好呢！我都聽住了。”
暮雪“撲哧”笑了出來，眉眼收不住的得意，又看向亦君，玩笑道：“那韓老師，聽我課的束修......怎麼算？”
亦君看著這個男人近在咫尺的俊美笑容，突然清了清嗓子，道：“還要束修？那，你明來聽我的繪畫課，就算還你了！”
完，就轉身快步走開了......
那暮雪還是留在原地，默默地看著那遠去的身影，臉上卻有著些許落寞。
就這樣，畫院又設了科舉文章一課，好幾個男孩子下午都放棄了學畫，跟著暮雪學習。隻有百裏清，還跟著亦君一心一意地學畫。
孩子們的父母雖然知道這學堂是不要束修的，但畢竟自己家的孩子在這裏學習，心裏很是感激。便隔三差五地送來各種各樣的吃食。
修的娘送來新收的玉米；花的爺爺送來了一籃子鵝蛋；二狗的伯伯送來家裏果園裏的新鮮的果子；三胖子的爸爸送來的是家裏的兩隻鴨子......
陸老夫人每日裏接待這裏淳樸的山民，笑得合不攏嘴，精神頭竟比原先在金陵城更加好了。
亦君看在眼裏，喜在心裏。心裏想著，情感都是相互的，便央著暮雪多設了一門功夫課。
當時，暮雪有些無奈地斜了亦君一眼，竟有些魅惑風情，亦君按耐住自己心中的一陣煩悶，勉強笑著遮掩過去。
於是，孩子們便多出來一門功夫拳腳課程。
由於是貧苦人家的孩子，更加珍惜來之不易的學習機會，所以，幾乎是每個孩子，都非常專心，努力地學習。
幾個月下來，都進步神速。尤其是修和百裏清，更是一人學文，一人作畫，練得一手好功夫，是一眾孩子中的領頭人。
一日，孩子們正湊在桌子旁竊竊私語，看到亦君便靜了下來。
亦君感覺有些怪異，又看到秋兒有些紅紅的眼睛，更覺不對。便向秋兒問道：“怎麼了？”
秋兒沒有回答，卻慢慢哽咽抽泣起來。
亦君沒有來的心中一跳，看著孩子們低下的頭，終於看向了百裏清，問道：“到底怎麼了？”
百裏清低著頭，懊惱道：“大林昨去了荊棘穀，到了現在還沒有回來......”
亦君不由心中一沉：荊棘穀，就是那個充滿迷霧的地方。
百裏清抓著自己的頭發，道：“昨他和人在荊棘穀中有青金石，想要去尋了送給你，做出你最喜歡的群青色。荊棘穀有著駭饒傳，所以我原以為他是隨便，沒想到，今日一大早，秋兒便沒有看到她哥哥，到了現在也沒有見著他......”