宿舍卡牌之紅心 6：中學時代的那些“老大”們，後來都怎麼樣了？
許多經曆過初、高中生活的人，都曾經見證或者耳聞過校園霸淩，霸淩的形式可以大致分為兩種，一種是某些在體格等方麵占據明顯優勢的人，故意營造“強者”欺壓“弱者”的殘酷環境，他們打架鬥毆、收取保護費；另一種則是典型的童黨效應表現——學生們被迫拉幫結派，集體孤立特定個體，在這個集體中，也許沒有哪個人是罪大惡極的，但每個人都很擔心如果不服從集體意誌，就會變成被孤立的那個，從而形成惡性循環。
其實，欺淩的本質永遠是逃避，那些在熱衷在小環境內稱王稱霸的人，內心早已被對外界的恐懼所占據——他們不知道自己一旦離開小環境，還能在外麵更廣闊的天地裏有何作為，可恣意妄為的少年歲月總會過去，每個人（無論是“強者”還是“弱者”，“優等生”還是“差生”）都終究要畢業、升學、走上社會謀生……因為害怕外麵，才躲在小小老鼠洞裏做“王者”的黃粱美夢，夢一時算一時，不是嗎？
或許，這些話很打擊某一類人，但它們的確是事實——欺壓比自己更弱者的人，全部都是懦夫，他們並沒有什麼了不起的。
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17屆的朋友圈裏已經傳開了：“酷暑難耐的下午，麵對堅持軍訓的大二全體學生，竟然有學長和學姐故意帶著西瓜、啤酒和雪糕在操場上挑釁，這究竟是人性的淪喪還是道德的扭曲？”
“老學長、老學姐欺負後輩”的聲討很快傳遍了T大，當天，便有人指認出當事人的身份——吃雪糕的學長是校草周欠，而吃西瓜、喝啤酒的學姐們，正是那個曾經因為“門”事件而紅遍校園的404寢室的成員。
也不知道周欠這人究竟有何吸引力，為他洗地的粉絲還真不少，評論裏有戾氣深重者——“個人自由而已，難道操場是你家開的？”“人家坐在陽光下吃雪糕，是多麼單純美好啊！沒怪你們破壞畫麵就不錯了！”
也有睜著眼睛瞎吹捧者——“這麼熱的天，人家辛辛苦苦給學弟學妹們送雪糕，多麼善良有責任心！”“雪糕最後都被分發下去了，周男神自己都沒有舍得吃一根。”“學高為長，德高為範，周學長就是標杆！”
甚至還有思路清奇者——“行為藝術懂不懂？質疑人品的都沒文化、粗淺！”“特立獨行，有思想有鋒芒，正是當代青年最可貴的精神啊！”“熟悉周氏兄弟的人都知道他們是學藝術的，要理解。”
至於夏李她們，反倒無人問津了，所有人都抱著一種“果然如此、不足為奇、早該料到、難怪難怪”的心態，畢竟吃著西瓜看別人軍訓，很明顯就是404寢室這個奇葩集體幹得出來的操作，已經不是什麼新鮮事了。
“交往第一天，快樂啊。”
參觀軍訓第二天早晨，夏李一睜眼已是十一點鍾了，她拿起手機便看到周欠發來的早安消息，又看到年級群裏正在議論昨天發生之事，相比17屆學生把學姐們“希望下一屆得到鍛煉”的一片好心當成驢肝肺的惡劣態度，16級的同僚們就善解人意多了，他們半開玩笑地稱讚夏李她們為“壯士”，還紛紛表示學弟學妹們終於得到了軍旅磨練，做前輩的真是欣慰得淚流滿臉啊。
夏李磨磨蹭蹭地起床梳洗，順著梳子薅下幾縷季節性脫發的時候，她才恍然想起今天是不同尋常的一天，可究竟哪裏不一樣了，她一時竟憶不起來。直到坐在一個蛋黃流心包和一杯牛奶前，總算清醒了些的夏李才意識到，周欠昨天答應和她交往了！
食堂餐桌的桌腳是彼此相連的，在某天清晨的某個時刻，整整一排正在吃早餐的師生都感受到了強烈的震動，然而震動的源頭絕非地理板塊運動——“鐵鎖連船”的那一頭，夏李心情亢奮地猛拍桌麵，對著手機喊：“我終於成功了，請大家吃飯！”
“幹那麼欠的事，還敢大呼小叫。”一個聲音不溫不熱地從夏李身後傳來：“這麼張揚就不怕人家痛扁你？”