“第一件事呢！是上頭分下來兩個學生，都是學習中醫的，我準備充實到你們科裏來，有一個還是研究生，比你這個主任還大幾歲呢！”
孟憲福說出來的第一件事確實算一件好事，中醫科自從孟憲福升任副院長之後，本來就有崗位的空缺，現在補上了，徐朝華也就可以透出點精力去熟悉中藥局方麵的工作了。
“第二件事也是一件大好事，咱們省中醫院組織了一次全省範圍內的縣級以上醫院的科室主任進修研討班，咱們院裏有一個名額，我給你爭取來了，七天後開課，一共兩個月學習的時間，我覺得這是對你的一次提升，科裏的工作呢！我剛才也跟張老師說了，他先幫你盯著點，你就安心的去省裏學習。”
這個消息對於徐朝華來說有點波瀾不驚，不是說不想提升自己，而是這類研修班多數都是理論上的研討，缺乏實戰，對於徐朝華這種理論知識已經足夠豐富，而且八綱辨證也算應用熟練的中醫來說，並不覺得這類研修班對自己有什麼好處。
“孟院長，這確實兩個好消息，這一個星期內，我就把工作交接給張老師，然後準備到省裏學習，我也確實該學習一下怎麼做好工作了，要不又該挨批了。”
心裏可能沒有什麼太大的驚喜，但是徐朝華的話卻圓滑了很多，而徐朝華也是滿臉笑容，甚至可以用高興的合不攏嘴來形容，第一件事算是好事，自己是中醫科主任，這個科室的力量強大了，就可以給更多的病人做好服務。
但是這第二件事，徐朝華覺得有點蹊蹺，自己學習兩個月，中醫科主任的職責雖然由張沛英代為執行，但孟憲福特別說了，派過來一個研究生，難道自己學習是被調離，借機給新來的高材生騰地方不成？
徐朝華雖然不在乎這個主任的職務，但是如果真的像是自己想象的這樣，那自己的內心裏還真的有點不舒服。
送走孟憲福，徐朝華坐在自己的位置上發愣，還在揣測這自己所想的這種可能。
“朝華啊！你現在是副主任醫師，如果過去進修一下，給自己鍍鍍金，過兩年，你可能就是主任中醫師了，那個時候我想全院上下，即使是全省範圍內，你都是最年輕的主任醫師啊！”
張沛英的話可能是好意，可是徐朝華卻覺得有點味道不對，這跟人的心情有直接關係，當自己預感到不爽的時候，任何的安慰，任何人的安慰，作用都不會很大。這在民間，叫鑽牛角尖。
其實，徐朝華的猜測沒有錯，幾個月的時間裏，徐朝華並未給中醫科帶來明顯的變化，也未帶來明顯的效益，院長許靜本身對徐朝華的任職也有意見，但是礙於劉順才和孟憲福的壓力，徐朝華的任命才算通過。
但是，上有政策下有對策，讓最年輕的主任去省裏培訓學習兩個月，從院長嘴裏說出來可以是培養年輕的管理人才，更何況名額緊缺，想去的去不上，把名額給了徐朝華，任憑劉順才和孟憲福，也說不出什麼來。相反，孟憲福對這個決定也是心裏犯嘀咕，又沒辦法反駁。