然後坐在椅子上看著麵前的學生名冊，陳南想到了那家夥的姓名，便在紙上寫下了三個字。
“你們學校崇明的人應該不多吧，而且叫這個名字的應該隻有一位吧，幫我把他的信息調出來，我覺得這丫頭比較合適！”
看著陳南早就已經有了合適的人選，校長立馬心知肚明，不知道是哪一個小姑娘抱上了陳南導演的大腿。
但是當看到這三個字時，導演立馬懵了。
“陳南導演，你沒有搞錯吧？這丫頭能做女主角？”
看到校長這麼驚奇，陳南有些懷疑孟竹笙在學校這麼出名，連校長都認識。
但是陳南現在更想知道的是，平常的孟竹笙在學校是一個什麼樣的狀態，能夠讓校長這麼驚歎，恐怕也是一個大名人。
“這話說來話長呀……”
通過校長一番講解，陳南這才明白了，原來這丫頭原本是沒有上學的名額的，後來也是上頭安排下來的一個名額，無非就是因為家境貧困。
一說到家境貧困陳南立馬想到了剛才見到孟竹笙時，那破破爛爛的衣服原來才是最真實的體現呀。
“這丫頭每天鬧著要去做兼職，可是我們學校是不給孩子做兼職的，但是吧，他又是個例外，每次都搞得我們頭很大！現在應該老老實實的在宿舍呆著了吧？”
聽到校長這懷疑的語氣，陳南真想把實話說出來，可是一想又有可能會給孟竹笙造成什麼困擾，陳南便搖了搖頭。
“陳南導演，如果您需要見著丫頭的話，我這就去宿舍把他叫出來，早上這丫頭要去做兼職，我們沒有允許，恐怕這會兒正在鬧脾氣！”
陳南一聽這話，立馬表明自己不需要見她！
如果真被抓到了，那這一切不就暴露了嗎？
陳南整理了一下發型，看著導演這麼勤懇陳南覺得也是時候，多給人家一些好處。
“對了，我聽說你們學校也有表演班是吧，這樣吧，把你們表演班的孩子召集起來給我看看，我順便在這裏多選兩個角色！”
校長一聽這話高興的立馬跳了起來，不敢確定的盯著陳南的眼睛！
直到陳南再次確定了點點頭，校長這才開心地跑走了。
過了沒有一會兒，陳南就看到了麵前站成一排的孩子們。
有的形象個頭確實不錯，隻是少了那一份靈氣。
更多的是墨守成規地站在這裏，讓陳南沒有太多的感覺，整個過程下來陳南，沒有一眼就看上的孩子，既然如此，那就要考考他們的演技了。
陳南把它們平均分成兩組，兩組來進行對手係，這樣又節省時間，又能看出他們的真正實力。
當大家拿到各自的題材之後，一個一個絞盡腦汁，這一副認真的樣子像極了陳南以往見過的那些明星。
都想要抓住這個機會，然後一飛衝天，隻是這個過程哪有大家想象中的那麼簡單？