送憶青走到幼兒園門口的時候，我和艾依就停下了，幼兒園規定，家長不能進入園區。這時候我為人父的心情有了一些感慨萬分孩子終於慢慢長大了，步入了又一個新的階段，不知道他在幼兒園會是一個什麼樣的狀態。
回到家以後，艾依就一直憂心忡忡的，擔心憶青吃不好飯，擔心憶青會被同學欺負，擔心憶青不被老師喜歡……她把所有的事情都擔心了個遍，唯獨沒有擔心我會不會心裏受挫。
可是，我悲哀地發現了我根本沒有一點點地位了。艾依一整天都沒有什麼心思搭理我，午飯都直接點的外賣也沒有再堅持自己做了。
我有苦說不出，不過之前天天陪伴的小魔王，一天不見我也是有點兒想念他的。到了放學的時間，我和艾依兩個人都準時準點地出現在了幼兒園的門口。
從幼兒園裏出來的憶青不知道為什麼讓我感覺有點兒不一樣了，具體又說不上來哪裏不同，看來上學還是有神奇作用的。
艾依倒是沒有管沒有想，直接衝上去抱住了憶青，然後一口氣兒問了他很多問題，吃得好不好，睡的好不好，和同學相處的好不好，老師怎麼樣，教了一些什麼等等。
憶青一副小大人模樣的挨個兒回答了艾依的問題，背著小書包的他就是個乖寶寶的樣子，讓人看著就覺得很是可愛。
回了家以後的憶青變成了家裏的大王，艾依對他百依百順，他想幹什麼就幹什麼，我也是不能說他什麼了，畢竟人家可都答應了去上幼兒園了。
到了睡覺的時候，最悲哀的時刻才終於到來。因為我不能和艾依單獨一起睡覺了，中間多了個憶青。
這小子絕對是故意提出這樣的條件，套路太深了。但是當著孩子的麵，我也不能做什麼，就隻能這樣了。
第二天送他去幼兒園的時候，我終於發現了他是哪裏不一樣了。
剛走到門口，我看到有兩個和他一樣背著小書包來上學的小孩子在和家長道別。他們的家長剛走，兩個小孩子就立刻跑道憶青的麵前，對他彎腰說了句大哥好。
我當時就愣在了原地，這才一天，他就當上了幼兒園的大哥了？這是怎麼一回事，我瞬間覺得自己對憶青還是低估了，很有必要去問一問老師昨天到底發生了什麼。
等憶青和他的小弟進了幼兒園以後，我打通了他們班老師的電話，和老師說了原因以後，她告訴了我昨天發生的情況，我這才知道憶青那麼厲害。
憶青是個粉雕玉琢的男孩子，長得頗為可愛，很受小朋友和老師的歡迎，瞬間就成為了學校的小明星。
可是這就有問題了，因為幼兒園裏之前有一個小霸王。這樣一來憶青的到來就威脅到了小霸王的地位。
所以昨天下了第一節課後，小霸王就帶人找上了憶青，要和憶青比個高低。