童凱接受警察調查的事情瘋傳了網絡，其中不少所謂的知情人士不斷爆料，說童凱涉嫌經濟犯罪，牽扯的金額還十分巨大。
一時間，關於童凱的新聞長期占據熱點頭條，從而引發了教育界關於明星定義和學生追星現象的深思，同時還有不少學者對明星價值表示疑惑。
但不管怎麼樣，童凱的事情算是蓋棺定論了，他要為自己的所作所為負責，也成為了社會宣傳的負麵典型。
王淩晶重新回到學校後，第一件事情就是解散了所謂的粉絲團，並且和宋林清等人也漸行漸遠。對於他們這位班主任，卻是態度來了一百八十度轉彎，上課的那些辯論也少了不少。
葉淵卻沒有離開他那教師的崗位，因為王大年已經明確說了，金江灣項目已經啟動，現在正在招募資金階段，這個時候想動腦筋的勢力更多了，王淩晶依然不算安全，保護還要繼續。
作為高二一班的班主任，葉淵自然不可能隻教一個班級，他同時還要帶三班和五班，負責他們的語文教學。
在這些班級中，五班是最為麻煩的，而新海二中分班也是從優到差排次的，一班為優班，五班為差班。
當然這樣的分班並非明文規定的，也不是完全按照考入的成績，很多人情關係也占了大部分。就比如關曉，初中考入時是超過了錄取線二十分，但依然是在五班。
“同學們，昨天我們講到了出師表，今天我們複習一下，請解釋下北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸凶，興複漢室，還於舊都的意思。馬展望，你來說下。”
葉淵照例以古文解析作為開頭，而且還專點平時神遊物外的學生，但這次下麵卻無人應答。
“馬展望，回答一下。”葉淵又加重了語氣說道。
這時，一個吊兒郎當的聲音從下麵響起：“小馬哥江湖救急去了，陸老師你換個人了。”
葉淵聽了一愣，然後罵道：“小馬哥？你們真當自己是小混混啦？還江湖救急，你們先救救自己家長的急吧。他到底去哪裏啦？”
底下搭話那人陰陽怪氣道：“那我們怎麼知道，上節張老師的課他就出去了，人家班主任不是也沒管。”
葉淵環視著底下的學生，鄭重說道：“其他老師我不管，但上我的課就要遵守我的規則，劉浩然，你來說說看。”
劉浩然剛才還陰陽怪氣說著話，但沒想到這個陸老師準頭如此厲害，一下就將他點了起來。
回答不出問題是要被這家夥罰寫文章的，真是受夠了，劉浩然平時也是混的主，不要說文言文了，就是白話文都夠嗆，膩歪半天都答不出來。
“三千字社論，明天一早交到我講台上。”葉淵毫不留情道。
“別，別啊，哥們隻是一時想不起，你給個提示，我一定能想起。”劉浩然爭取著機會道。
“少廢話，關曉，你來回答一下。”葉淵根本不給機會。
沒等關曉站起身，劉浩然便大著膽子喊道：“喂，陸老頭，不要太過分啊，小爺我也是有名號的。”
葉淵被引起了興趣，揮手示意關曉坐下，然後問道：“好啊，你有什麼名號啊？”
劉浩然傲然指著自己的鼻子說道：“南方路浩然哥沒聽過啊？”
葉淵踱步走到了劉浩然麵前，搖著頭說道：“浩然哥我沒聽過，但新萊苑的海哥你知道嗎？”
劉浩然聞言一愣，還不知道如何回道，葉淵已經補充了一句：“劉海沒聽過？”