院長聽著有點懵，“我們自己辦一個班？”
南辰點了點頭，“我認為可行。”
“可是我們沒辦過啊，辦這樣的班，那得很厲害的老師吧。
一個天才兒童我們已經應付不了，要是收一群天才兒童，那我們不得瘋？”院長說。
小陳卻很興奮，“我覺得可以啊，沒有辦過，不代表不能辦啊。”
“你懂什麼？”院長又喝道。
小陳不敢說話了。
南辰發話了，“院長，我覺得他可以去了解一下，國外是怎麼辦的。
總得有人去學習和了解，事情才能起步。”
院長聽明白了，這意思就是要讓小陳去主要負責這件事。
本來以為小陳得罪了南家的孩子，要倒黴了，沒想到竟然得了一份美差？
心想南辰果然是非常有胸懷！
成大事的人，那就是不一樣！
“行，那這事就由小陳去負責吧！”院長自然也隻有同意。
從學校出來，南辰要去公司處理事情。
他讓寧染陪他去公司，寧染反正也沒什麼工作，就答應了。
“辦天才班的事，我讓那個小陳直接向你彙報。”南辰說。
“向我彙報？我不懂啊。”寧染急道。
“這可是你提出來的主意，當然得你負責了。
我那麼忙，難道我有時間去處理這些事？”南辰反問。
“可是我……”
“沒有可是，這件事你把它做大吧。”南辰道。
“做大是什麼意思？”
“華夏這麼大，肯定有不同的天才兒童。
有些天才兒童得不到好的引導，後來變平庸了。
這其實對國家和社會都是一種損失，天才的價值應該得到更好的體現。
如果大寶以後變成一個平庸的小孩，是不是很可惜？”
寧染點頭，“你說的沒錯。”
“南氏其實在教育產業方麵也有投入，但做得並不是很好，隻是做了些簡單的私校入股。
我希望你能把這方麵做起來，以後不但有天才兒童班，還有天才少年班。
不同年齡階段的天才，都能得到適合他們的教育。
如果你辦了這麼一個學校，那全國智商最高的適齡孩子都會慕名而來。
這既是一門生意，也是利社會的好事。
你願意去做嗎？”
南辰原來想了這麼多，寧染真是沒想到。
看來這格局確實是不太一樣。
“你說的很好，可我不一定能做好。”寧染還是擔心。
“你以後就專門學習教育產業方麵的東西，由你來負責打造南氏的教育產業。
教育利國利民，商人如果能把教育做好，自己賺了錢，還能為國家有貢獻，這是一個商人價值最好的體現。”
寧染頻頻點頭：“對對對，你說的沒錯。
大寶如果生在其他家庭，估計也就是成績好，以後考個重點大學。
也或許他因為是天才，產生了厭學情緒，最後成了一個平庸的人，那真是又可惜又可憐。
所以我們要做一些事，讓其他那些像大寶一樣是天才的兒童，能夠得到好的發展。”
“那就這麼說定了，回頭我向爺爺彙報。”
寧染更驚，“要向爺爺彙報？為什麼呀？”