而且每次考試都是每科滿分，同行看得起，除了天才頭銜外還給了個學神稱號。
一個學期下來，有時候早晨鍛煉偶爾和班長互道早安，沒有像以前一樣，各跑各的。
…………
“係統，投影操作模式”朱天說完，讓係統投影出操作台和投影顯像。
操作台是按照易經六十四卦圖排列，呈正方形，每一卦都是一空白的小正方形，每隔一個手掌的麵積就有一個小圓鍵，相當於回車。
左右兩邊和上下兩邊是功能鍵，刪除鍵在右上角，右下角是切換成鍵盤的操作台樣式。
而使用中文編譯器進行中文編程需要用到易經的操作台，編譯器也鑲嵌到係統的數據庫模塊。
學校已經放假一個星期了，同學們都回家，隻有教師宿舍還有教師留下來改卷。
朱天留在學校，除開餓了出去吃飯時間，剩餘時間都在用中文編寫人工智能程序。
時間流逝，一個月過去了……
“終於完成了，係統，這次升級應該就能解決你的邏輯問題了吧！”，一臉放鬆問著係統。
“叮，不能，主人設計的功能都是依著數據庫使用，因為是主人使用係統操作方式的具現形態設計的功能，所以能讀取係統的已知數據和使用係統的現階段功能。相當於不使用係統出廠的操作方式，自己另外獲取係統root然後在創建一個新的操作方式來操作係統，這樣係統容易被外來力量破壞或者掠奪，建議主人最好使用特殊能量融合升級係統。”智障係統難得的解釋了一番。
“原來是這樣，難怪感覺得係統會有一個智障一個不智障兩個狀態。本想著用這學期積累的特殊能量來加快體質的改造，現在看要用來升級係統，不過現在需要人工智能，可以先不融合升級，而且特殊能量還沒有進行計量，應該可以這樣子……”，朱天一番猜想後，決定實行猜測。
“係統，使用特殊能量進行對特殊能量的計量定義”對著係統說道，特殊能量特殊性，卻又沒有準確的計量方式。
朱天想到裏說的某些能量能用來強化身體，用來升級係統等諸多妙用，人家係統的這些能量都有各種各樣的計量方式，所以猜想山寨係統這些特殊能量也和裏寫的的應該沒多大區別，應該也能計量。
“叮，使用特殊能量……”，我安靜的等著，這次沒有踢出係統空間。
“叮，請命名特殊能量”這時係統問道。
“命名為幻想點”因為這特殊能量太抽象了。
“叮，命名完成，使用幻想點10點，剩餘幻想點5點。”，係統機械聲傳來。