我盤算，今天夢兒在家，明天再和明媚談這事，還是抓緊時間找小喜。
想起靈兒的學習，立即給李霞打電話說明情況。
“葉子，原來你收了幹女兒，恭喜了。今天周日，我這就過去看看她接受能力怎麼樣，先製定學習計劃，然後在給她補習。”
“好，我在家等你！”對這位老同學，我印象一直不錯，加上她有真本事，補習費給得很高。
她對我也很滿意，得知此事很爽快。
打完電話回到書房，我發現明媚和夜辰都在，他們每人一台筆記本，認真查看上麵的內容。
我走過去，他們是在看人口普查表，我立時明白了，大家聰明的把調查表當成文件夾，傳到其它電腦裏。
看到我走過來，明媚高興的對我說：“葉子，我負責的省已經查三分之一了。
夜辰臉上罕見露出一絲笑意：“我負責的省也完成了五分之二。”
“太感謝了，大家都在努力，我也要開始工作了。”
我很快也投入了工作中，輕車熟路開始查起來。
幾小時以後，李霞來了，我才停止了查找，看夜辰和明媚還在低頭認真查找。
我關心的說：“明媚，你們也休息吧，有時間多關心孩子。”
明媚抬起頭，晃動下酸澀的脖子說：“夢兒有什麼事？還是找喜兒要緊。”
屋裏有夜辰和李霞在，我不想對明媚說夢兒的小心思。
狠狠的瞪她幾眼，沒好氣的提醒：“明媚，如今家裏是三孩子，和以前兩孩子時不同，你當媽的應該知道孩子在想什麼？現在孩子和我們小時候的想法不同”
明媚頭腦中突然想起了昨天晚上的一幕，這才站起來。
“我聽你的，休息會去看看女兒。”
“這就對了，夜辰你也休息會，去廚房看看，該吃午飯了。”
“好的，師娘！”夜辰聽話的離開書房去往餐廳。
我發現自己有往話癆發展趨勢，苦笑著搖頭。
帶著李霞去找靈兒，結果前院後院都找遍了，這兩孩子蹤影皆無。
難道小重帶靈兒出去了？我頓時嚇出身冷汗。急忙奔向大門，得知孩子們沒出去，又問打掃衛生的傭人，有個傭人說：“夫人，我剛才看見少爺帶小姐去了竹林”
這兩孩子，跑竹林去做什麼。
等我走進竹林，正聽到小重邊玩邊教靈兒算術。
小重讓靈兒數麵前有多少根竹子：“1、2、3、4、5”
頓時，我心裏好感動，原來不但在我們心裏，在小重心裏同樣有塊空缺，那是留給妹妹小喜的。
小重這是理解了我的想法，嚐試著接受靈兒。
也是在學習如何做哥哥，將來小喜找到以後，他這個哥哥會當得更好。
好懂事的兒子，我的心頓時被幸福充滿，慈祥的喊了聲：“小重”
看我走過來，兩孩子像燕子似的飛過來。
“媽媽”小重立時投入到我的懷抱，而靈兒隻是站在我身邊傻笑。
我把他們都摟到胸前說：“靈兒，這位就是我給你請的李老師，你以後可要認真學習。李老師曾經教過小重哥哥和夢兒姐姐，他們成績都很優秀。”