於是，這個杏花村小學教室的下午，60終於對著楊偉他們說出了一個很多年前，很多年前，還是像房間孩子那般年齡時的一個故事
60說，他記得那天是下午放學回家的路上。因為村裏沒有學校，所以村裏稍有富裕的人家就讓孩子每天步行到鎮上的小學去上學。
那年，他記得清清楚楚整個杏花村就隻有他和熊翎兩個孩子上學了。所以每天放學回家的那條小路上也隻有他們兩個。
雖然小路上也就隻有他們兩個人，可熊翎從來都不會和60主動走在一起，要麼比熊翎早一點兒，要麼比熊翎晚一點兒，從來都沒有兩個人一起的時候。
60說，他雖然很喜歡和熊翎走在一起，甚至在那個什麼都還不懂的年紀多少次都在想著能牽著她的小手，給她說今天他又沒聽懂老師講的是什麼。
可相對於始終不能和熊翎並肩而行下，60更喜歡走在她後麵不遠的地方，差不多也就是每次隻有幾十步遠的地方，不是太遠，也並不是太近。
因為60感覺隻有在這個距離，在熊翎的後麵他才能更清楚的看到她每天腦袋後的麻花辮兒
快要落山的太陽老頭兒，透過小路兩邊林立的枝葉縫隙將餘光打在熊翎身上，總讓他有種想要很幸福、很幸福的感覺。
期間，又一次60實在忍不住了，就故意把脫掉的鞋子扔出去，然後趁著撿鞋子的機會問熊翎，問她為什麼每天都要梳兩個麻花辮兒呢？
那是60第一次，也是唯一一次在這條多少次隻有他們兩人的小路上和熊翎說話。
又或者說，根本都算不上說話，因為熊翎根本都沒有理會他，她隻是看著把鞋子拿手上的60臉頰猛地一紅，然後就跑開了。
不過也就是從那次開始，60就發現了熊翎的一個變化，那就是熊翎好像每隔幾天都會給她自己換一個發型。不過從那天始終都沒有變化的是，她腦袋後麵永遠都是兩個小辮子。
有時候這兩個小辮子是散開的，有時候是編製成了麻花兒的，還有時候會側向腦袋一邊一些，永遠走在60前麵的熊翎，總能每每都讓60看到她身後那兩個每天變換發型，但每天都永遠是兩個辮子隨斜跨在肩上的淺粉色碎花書包下，她腦袋後的兩個辮子左右擺動著。
差不多她每走6步，兩個小馬尾就會在她身後互相接觸一下。因為從那天開始每天下學回家，就在她身後數辮子晃動後碰撞在一起的頻率，成了60永遠最興奮的事兒。
可是
在這裏，60看著手上一直拿著的照片，仿佛早就沉醉在那段回家的小路上，也都把房間裏的每個人給那段小美好幸福著的時候，他說出了一個但是。
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