聽到了楊偉的話,這些領導才滿意的點了點頭,看來這個叫做楊偉的年輕人已經開始服軟了,那麼他們下一步就可以繼續行動了,這些領導們跟著楊偉慢慢的走進了校園,而這些司機們趁著楊偉不注意的時候,把車子停在了籃球場上。
整個學校的外景並沒有什麼可參觀的,楊偉帶著領導們簡單的走了一圈就從室外轉到了室內。
當然楊偉在剛剛接到教育局領導的時候,已經偷偷的給老教師發了一條短信,這樣所有的學生和老師就全部做好了戰鬥準備,這是一場沒有硝煙的戰爭。
如果打贏了,那楊偉的學校便可以保留,但是如果打輸了,那楊偉和所有的師生將會麵臨失業和失學的問題。
領導在楊偉的帶領下,參觀了幾個專用的學科教室,之後便進入各個班級開始聽課。
當然等他們開始聽公開課的時候,已經是上午的最後一節課了,正是孩子們最餓最疲倦的時候,因為之前原定計劃是早上的第一節課,但是因為領導們的遲到被硬生生的拖到了最後一節課。
楊偉其實是有些擔心的,因為現在學生們的狀態是最不好的,很容易被教育局的領導們挑到一些毛病,但是這無可避免,很多事情都是不可控製的,既然沒有辦法控製,就隻好去接受。
楊偉擔心的一直在樓道內不斷的徘徊,但是令楊偉想不到的是,這些學生們的表現,讓楊偉覺得震驚,他們打起精神積極的配合每一位老師,因為他們知道如果這次他們表現不好的話,那他們將麵臨失學的局麵。
學生們積極的表現反倒是讓老師們黯然失色了!不過隻要學生們能夠學到知識,楊偉就已經欣慰無比了。
要知道,在學生們剛剛入學的時候,不論是城裏的,還是農村的,對於知識都是有一種非常渴望的狀態,尤其是農村的孩子,因為他們知道,能夠改變他們命運的也隻有知識。
很多城裏的孩子們都瞧不起我們平時學的知識,因為在他們看來,他們的父母就能幫他們弄到一份很好的工作,所以他們現在學的東西根本就沒有用,但是農村的孩子們卻不這麼想,他們的父母不能帶給他們什麼,所以他們想要出人頭地,也隻能靠自己的努力。
楊偉知道人從出生之後就沒有任何的差別,有差別的隻不過是他們的身份背景,有一個好的教育,對於一個人來說當然是一件好事,但是如果出生在貧苦家庭的人,也不要氣餒,因為終有一天他們有出頭之日,隻是看看他們自己是不是能給自己一個機會。
煎熬的40分鍾,終於結束了,在小學教育局並不要求,學生要按照45分鍾來上課,45分鍾別看隻是多了短短的五分鍾,但是有些孩子,已經做坐不住了,對於吸收知識也是非常的不利的,因為小學生跟高中生和大學生畢竟不同。
一下課,所有的領導就立馬撤了出來,楊偉趕緊迎了上去。
“領導,覺得課堂的氛圍怎麼樣?”楊偉問道。
“嗯,相當的不錯,在你們這所學校裏,能夠有這樣的學習氛圍,的確是不容易的一件事情,看來你這個校長功不可沒呀。”教育局的領導,笑了笑說道。