“自愛殘妝曉鏡中，環釵謾篸綠絲叢。”莫曉恬答到。
“我們接著往下看。”董青老師也沒說正沒正確。
這種題目就是這樣，得等康鎮老師畫完才會揭曉答案。
他慢慢畫完鏡子，然後開始畫人。
是個女人。
然後畫上朱釵，和窗戶以及外麵的太陽。
康老師題字——
“自愛殘妝曉鏡中，環釵謾篸綠絲叢。”
“哇哦！”
全場歡呼起來。
……
俄羅斯族的小姐姐們不是很開心。
這也能答對，真是沒天理了啊。
這隻畫了一個兩腳雞蛋，誰能知道是這首詩？
……
現在伊誠和莫曉恬拿到了1分。
第二輪，康老師先寫了個【梯】字。
“提示字【梯】，猜兩句明朝詩人的五言。”主持人說。
四個選手個個劍拔弩張，俄羅斯族的小姐姐們雖然來自伊犁，但是骨子裏自帶戰鬥屬性。
伊誠絲毫不懷疑，她們隻要能有30%的把握就會按下搶答器。
而且這兩位小姐姐的手速肯定不比他慢。
康老師在圖中畫出一座丘陵。
“砰！”
答題器響了。
“伊誠、莫曉恬。”董青老師有些好笑地看著他們。
這次手速好像更快了。
你說丘陵怎麼畫？
先畫一個大半圓，然後在上麵畫小半圓，層層遞進，可實際上用不了幾秒鍾的時間。
康老師就畫了3筆。
這一次仍然是莫曉恬拍的伊誠的手。
他的手背有點紅。
“下次你來吧。”
伊誠捂著手，用幽怨的眼神看著莫曉恬。
文學女神沒有理會他，回答道，“高田如樓梯，平田如棋局。”
“讓我們繼續往下看。”董青說。
康老師邊畫邊搖頭。
覺得特別沒勁兒。
他畫了3筆丘陵梯田，然後在下麵畫了個四方格。
天上隨便畫了幾朵雲，換筆寫到——
“高田如樓梯，平田如棋局。”
……
“是不是出的題目太簡單了啊？”監控室裏麵有人情不自禁地發出了聲音。
總導演麵色也有些難堪。
如果題目太簡單，就凸顯不出這檔節目的逼格，就不會有那麼強大的號召力和影響力。
所以他板著個臉，心情很不好。
“這題誰出的？能不能給點難度？是覺得自己太厲害，還是覺得我們的選手們太垃圾？需要照顧別人的自尊心到這種程度嗎？”
“劉導。”
眾人欲言又止。
其中一個剛來的實習生，初生牛犢不怕虎，用手指著1號機的顯示屏。
“諾，就是這個人出的題。”
劉導一看，臉色變得更加難看起來。
出題人就是現場作畫的康鎮老師。
“哎，”劉導無奈地歎了口氣，“康老師就是人太善良，要照顧大眾的認知，畢竟我們的節目不隻是麵對選手，電視機前的觀眾們也要有參與感和認同感，出得太難了就達不到這個效果。”
“劉導，你剛才可不是……嗚嗚……”
吳伯謙一把捂住了實習生的嘴巴，把他拉到一邊。
“等這場比賽結束之後，我們找幾位老師合計合計，下次題目適當增加一點難度吧。”他向劉導提議到。
“好。增加一點。”劉總導演點點頭。
……
現場比賽依然在繼續著。
現在伊誠和莫曉恬取得了初步優勢，比分是2:0.
康鎮老師擦了擦臉上的汗水，開始作第三幅畫。
他提筆下下一個大大的“旌”字。
“提示字是【旌】，猜兩句現代詩人的七言詩。”董青說完題麵，“我們來看康老師的作畫。”