沒過幾日，母親便來告訴我已為我請來了教書的先生，據說這位教書先生不為金錢所動，是父親多次上門求教，用真誠打動，他才肯答應每日下午隻抽出一個時辰教我讀書。
先生到來的那日父母一直欠著身子恭敬謙卑的與先生交談，待他來到我麵前，我見他年過半百，黑白相間的頭發紮成發髻，身著灰色的袍子，是一位十分的利落的老者。通過簡單的介紹我知道他叫南宮山，隻為太子及王公貴族們的孩子教書，這也就難怪他看不上我這樣的商賈人家。
我畢恭畢敬向先生行禮，畢竟曾經我也是好學的，隻要是能學到東西能得到提升，我總是不放棄每一個機會。並且做人力資源這麼多年，哄人開心那是必備的資質。通過簡短的交流，先生對我還算滿意。
拿出書本先生正襟危坐，我則坐在他對麵，學的跟高中的文言文差不多，也是從一些前人的文章典故中吸取經驗學習處事之道。
為了先生能繼續教我，也為了不辜負父親的一番努力，我聽完之後就開始賣弄起來，與老師探討自己的領會和心得。這先生怎會知道我上學時語文150滿分從未低過120分，分析古文更是得心應手。
我一邊滔滔不絕的說著，一邊看著先生略微張開的嘴巴和不可思議的神情，心中暗暗得意。
一節課後，在送別先生的時候父母都在，父母恭敬的欠身向先生行禮。
父親說到：“南宮先生辛苦了”
南宮老師興致很高的回到：“此女悟性極高，此生從未見過這般年紀的孩童，有如此獨特的見解，老夫早知如此定不會多次拒絕與你”。
父親更是喜不自勝拱手謝道：“多虧先生提點，不吝相授，小女今後就交付於先生教導”
母親也俯身行禮對南宮先生說到：“多謝先生對小女謬讚，有先生相授，自是小女莫大的福氣”
南宮先生又恢複了清高之色：“我南宮山教書向來嚴苛，太子也打得，如今日看來她悟性極好，我也有心傾囊相授，如若日後怠慢下來我也是不會手下留情的，你夫婦二人可不要心疼才好”。
父親連連回答：“那是自然，那是自然，都由先生做主”。
我一聽這怎麼就要開始打我啦，古時候的人處理問題的辦法還真是簡單粗暴啊。
幾番寒暄客套，送別了先生。父母親又是對我誇讚的一番，以前無論成績多麼的名列前茅，無論別人如何的誇我，都沒有此時開心。
父親轉過身對我說：“北城，過幾日便是王爺的生辰，為父帶你去見見世麵可好？”
我一聽樂開了花，終於可以出去看看了，連忙答應。
臨行去王府那日，我早早起床讓昭雪為我穿衣打扮，紮著兩個發髻，穿上綠色羅裙，隨著父親坐著馬車趕往王府。