見自己班上的學生都去支持王峰，黃老師臉色蒼白，渾身顫抖。
不過她還是覺得自己沒錯，頑抗到底：“王峰老師，你說得再好聽又有什麼用？隻不過是嘩眾取寵罷了。說到底，我們當老師最重要的是什麼？還不是教書教得好，能讓學生考上好的大學嗎？說來說去，你還不是為了你自己那垃圾教學水平和專業水平掩飾麼？”
“王老師的課上得比你好。”其中一名聽課老師忽然說道，“他的學生確實不怎麼好，可是他的課上得非常好，隻要有一點底子的學生成績肯定都能提得上去。”
“我也覺得王老師的課上得好，而且王老師的專業水平更是比你好得不要太多。”另外一名聽課老師也開口了，“他可以不用教案和書本上課，英語專業基本功非常紮實，黃老師你真心比不了。”
其他聽課老師也紛紛附和，大家都是專業的老師，誰上的課好誰上的課不好有目共睹，難不成還能睜眼說瞎話不成？
見聽課的同行紛紛站王峰，黃老師渾身涼透了：“我不信，我不信！有本事他現在再上一節課讓我聽聽，我才服氣！就在我這個班上課，免得你們說我欺負他！”
“好啊。”王峰微微笑道，“隨便來一課沒上過的，免得你說我和你一樣弄虛作假。”
黃老師快要吐血了，她氣呼呼地拿起書本，翻開108頁：“就這一課，我明天要上的內容，課間操二十分鍾，夠不夠你備課？”
“沒問題，五分鍾就行了。”王峰迅速地看了一眼這節課要上的內容，並把裏麵的重點牢記於心。
看到王峰有模有樣地看著書本備課，黃老師不禁冷笑連連。
連筆和紙張都不用，他還想在五分鍾內備好課，他真當自己是天才啊！
王峰才不管黃老師怎麼想的，五分鍾一到，他便合上書本，走上了講台。
“他竟然又沒帶書本！”
“連教案也沒有！”
“他真能用五分鍾的備課時間上好一節四十五分鍾的課嗎？”
“不知道，先聽聽再說。”
王峰微笑地看著這個班級的學生，用英語說道：“不好意思，占用各位同學的課間休息時間。剛才的事情你們也看見了，為了證明我自己不是你們老師口中的垃圾，我現在準備給大家上一節課。想要去噓噓的，馬上去一下回來。”
學生們全都聽懂了前麵的話，可就是沒聽懂“噓噓”這個詞是什麼意思，滿臉蒙逼：“王老師，‘噓噓’是什麼意思？”
“哦，對不起，忘了你們學的是正規英語，不會用這種下流的詞。”王峰嘻嘻笑道，“想去上廁所方便的，趕緊去一下回來。”
“切！”學生們翻了翻白眼，然後沒一個動的。
“王老師，我們暫時不用‘噓噓’，可以開始了。”
“王老師，快開始快開始。”
其實有些學生還是想上廁所的，隻是他們迫不及待想看看這個王老師到底有什麼本事，竟然會讓聽課老師都替他說話，所以忍著不去。