完結篇 第四章 上課(1 / 2)

翌日

“你、怎麼在這裏?”卓凡大驚道。

“你都在這裏了,我為什麼不能在,”沈藍說道。

“你的頭腦看來也很清醒啊!”卓凡說道。

“那是當然,人家可以明護體朱雀的人,好了,不要說了!快到教室了!”沈藍說道。

“怎麼?你也在魔法班?”卓凡大驚道。

“那有什麼好奇怪的,人家昨天還親眼看到你調戲老師,還親眼看到你被趕出教室,被罰了一天的站呢!”沈藍說道。

“求求你,我們能不說這個嘛!我現在已經聽了N遍了,”卓凡忙求繞道。

沒多長時間就上課了,隻見索菲婭拿著教材走上講台說道:“同學們好,今天是我們的第一堂課,而且為了以後的方便,我今天要選出一名班長來,沈藍同學,你就暫時先擔任班長吧!”

“老師!班長不是諸葛玉兒嘛!”卓凡隨口說道。

“第一,我從沒說過班長是諸葛玉兒,第二,你沒舉手就敢說話,第三,你如果再這樣,還給我出去站著去,”索菲婭說道。

卓凡嚇得立刻閉上了嘴,而後麵的學生都暗暗地笑著。

“下麵,我們講魔法的由來和原理,昨天給大家發書了,所以請大家翻開書的第一章第一節,”索菲婭說道。

“宇宙間充斥著許多未知的元素,它們互相依托,互相製衡,就像無數個生命體,後來我們的地球形成了,有了我們有機的生命體,但是那時我們不過是朦朧的新生兒,這些元素構成了我們的世界,它們分別是水、火、土、風、氣等等!因為有了它們的存在,我們的世界才可以存在,後來我們有了意識,於是就分成不同的種族,”索菲婭講道。

“老師,我知道,是神族、人族、精靈族、矮人族、龍族等等!”卓凡忙說道。

“很好,你很聰明!”索菲婭誇獎道。

“謝謝老師!”卓凡笑著說道。

“可是我不沒有讓你回答,你為什麼要打斷我的話,再給你一次機會,你要再打斷我的話,給我出去站著去,”索菲婭突然臉色一變,氣呼呼地說道。

“對、對不起!”卓凡忙說道。

這時後麵的學生又笑了起來。

“剛才我說到哪裏了?”索菲婭氣得說道。

“老師,剛才你說到我們有了意識,就分成了不同的種族!”沈藍這時站起來說道。

“你坐下!”索菲婭說道。

“我們有了不同的種族,其中神族的光明魔法最強,精靈族擅長的是自然魔法,矮人族擅長打造兵器、獸人族的物理攻擊很強、龍族的壽命最長,而且對於魔法的運用是生下來就有的,其它是別的種族,”索菲婭一個個種族是講道。

“講問老師,那魔法到底是怎麼形成的?”卓凡這時舉手問道。

“你剛才沒聽課嘛!我剛才說了,魔法是由自然的元素形成的,而魔法的運用之法,隻是調用了元素之間的力量,和它們之間微妙的關係,”索菲婭說道。

“請問老師,魔法和術法的區別在哪裏?魔法和仙術有什麼區別嗎?”卓凡問道。

“其實細說起來,我們西方的魔法和你們東方的仙術本是同種,沒有什麼區別,如果真要說起來那是人的區別,”索菲婭說道。

“老師,你可以細講一下嗎?”這裏沈藍問道。

“就是說人類長期之來處於不同的大陸,可能形成了不同的文化,由於意識的不同,所以修煉出來的法術就不同,所以運行的方式也不同,魔法跟仙術的區別就是運行的方式不同,魔法在於逆行,仙術在於順行!”索菲婭說道。

“可是老師!我聽氣功係的朋友說,氣功也是逆行的啊!怎麼會不一樣呢?”這時,諸葛玉兒問道。

“我說的順和逆,不是運用的順和逆,用你們東方的話說,那就是道,我們西方的文化是以人為本,而你們東方的文化是順天道而行,講究的是天人合一、無法自然,所以我們要念很長的一段咒文,而你們不需要,”索菲婭說道。

“那請問老師,仙術和魔法到底哪個厲害一些呢?”錢四這時問道。

“仙術和魔法沒有哪個更厲害一說,隻有人厲害的區別,其實它們都是一樣的,隻不過出來的效果是不一樣的,你們東方仙術還是別的體係的功法特點是,剛開始慢,但是一點點的加快,然後威力就就越來越大!而我們西方魔法的特點是,天地元素,以人的意念為主,隻有形成咒文,就可以調動周圍的元素的力量,咒文越長威力就越大,而且很快就會立杆見影,而東方的仙術你越急,你就越煉不出來,”索菲婭說道。