程琳不停地向他們介紹，路南音越聽越滿意，路裕陽轉動著圓溜溜的大眼睛，抬眼看著程琳，開口問了一句。
“學校裏有圖書館嗎？”
他熱愛看書，雖然現在認識的漢字不多，但是還是喜歡看。
程琳被這樣一問，愣了愣，幹幹的笑了笑。
“暫時還沒有…不過班級裏會有圖書角，同學之間的書籍可以相互換著看。”
路裕陽聞言，點了點頭，也沒再說話。
路南音看著路裕陽，忍不住笑了笑。
一來學校，竟然就找圖書館？
可是小學又怎麼會像大學一樣，有圖書館。
之前在美國的時候，她有時候需要一些書籍，會帶路裕陽一起去公共圖書館，她在看書時，路裕陽也會看，盡管看不懂，也會翻著書看上麵的圖畫。
宮曜看著路裕陽，勾唇笑了笑，他抬手，輕輕地碰了碰路裕陽的小腦門，寵溺道。
“如果你真的來了這裏讀小學，以後我就捐一個兒童圖書館。”
路南音聞言，一度覺得自己聽錯了。
她沒聽錯吧？宮曜竟然要給橫西小學捐一個兒童圖書館？！
旁邊的程琳也是一驚，她先是驚訝，隨後又是驚喜，更加賣力的介紹他們學校的優勢。
果然，有錢能使鬼推磨，這句話一點都不假。
不過她沒想到，宮曜竟然這麼財大氣粗，因為路裕陽一句話，就肯出資捐圖書館……
路南音嘴角抽了抽，不經意抬眼，看到宮曜正盯著她，嘴角帶笑。
路南音深吸氣，拉著路裕陽的手緊了緊，快步往前走，跟上程琳。
橫西小學並不算大，但是對於一所小學來說，已經足夠了，各種設施都很齊全，環境也不錯，最重要的是所有家長最關心的師資問題，也是整個b市最好的。
毋庸置疑，這是一個很好的選擇。
最後程琳帶他們去了學前班的教室，讓老師帶著路裕陽去和小朋友們一起上課，算是體驗一下課程。
宮曜和路南音坐在教室的最後一排，成了陪聽的家長。
學前班一開始學習的，自然都是拚音，這些路裕陽在家裏時，外婆外公就已經教過他了，對於他來說，就是小菜一碟。
老師應該是看出了程琳對於這個學生的關注，頻頻叫路裕陽站起來互動，路裕陽每次都能流暢的讀出黑板上的拚音，引來了周圍同學一片仰慕的目光。
下課休息時間，同學們都對這個新同學充滿好奇，都圍過來問他問題，這個年紀的小孩子最容易打成一片，很快就玩熟了。
路南音坐在那裏，看著這些小孩子們，不由自主地就想到了自己的小時候。
一旁的宮曜看出她在發呆，慢慢靠過去，輕聲問道。
“你覺得怎麼樣？”
路南音猛然回過神，轉頭看向他。
她還以為宮曜問的是學校怎麼樣，她猶豫了一下，開口回答。
“嗯？學校挺好的。”
宮曜輕笑，接著說。
“我說的不是學校。”
路南音眉頭收緊，看著他問。
“那你說的是什麼？”
宮曜眼底笑意更濃，輕聲開口。
“你覺得我今天表現的怎麼樣？”