第二章 三子玄!(1 / 3)

聖曆二年,西北烏斯藏內亂,器弩悉弄上位,登讚普位,同時勵精圖治,改革內政,提撥少進,烏斯藏國力大盛。

同時,唐與烏斯藏戰鬥於隴西,唐敗於烏斯藏一名不經傳的少將手中,名曰大論欽陵。

隴西連遭破壞。

同年北方,突厥帝國大軍壓陣,唐再敗,死傷二十餘萬。

大將趙象戰死!

而東北方向,高句麗虎視眈眈,自幽洲至於北部行營,皆受其侵擾。

大唐四麵危機,急需變革!

聖曆二年,魏元忠於並州,久視元年於蕭關,大足元年五月,唐皇複移元忠為靈武道行軍大總管,東西奔馳,防而不擊。同年八月,又聞突厥將大寇邊,唐皇怒,命相王為安北大都護兼天兵道元帥,統燕趙秦隴諸軍痛擊之。

突厥知中國有備,王師未出而寇急退。

聞此,唐皇怒而不發,不久後,於長安二年正月,初設武舉……

為了擴大武舉的影響,唐皇嚴令所有宗室子弟,包括皇子在內,都必須參與武舉之中,並且根據各自的表現,給予獎懲。

以此,為天下先,令萬民效法……

時間緩緩過去,(唐皇二十一年)三月,大地回春,冬日裏被霜打焉兒的黃色連翹也已恢複了勃勃生機,綻放著絢爛舞姿,將京城西郊的皇家馬場點綴得猶如金色海洋。

此時此刻,一名名朝氣蓬勃、器宇軒昂的錦衣少年,紛紛在皇家馬場上縱馬奔馳。而皇家馬場旁,相鄰著一處寬闊的訓練場,也有一群群衣著鮮麗的少年手持長弓,或步射,或平射,或筒射,不一而足。

而在皇家馬場和寬闊訓練場的中間,矗立著一座華麗醒目的高台,仔細看去,雙側插旗,龍雲騰空,迎風威凜。

高台之上,兩道身著紫服的官員佇立邊緣,他們的目光犀利,審視著皇家馬場和寬闊訓練場上那些射箭的錦衣少年。

紫服者,皆為三品以上。

“魏大人,看到今日的射箭,我總算明白為什麼有這麼多考生卻無一合格了。”

左側,那名看起來一身儒氣的紫服中年男子,眉頭微皺,目光望著寬闊訓練場內的景象,開口道。

雖然場內都是皇族世家子弟,箭法都是由武道上乘的老師所教,但是最後的成績都慘不忍睹,距離一旦超過五十步,幾乎箭箭脫靶,更不用說另一側皇家馬場內的騎射了。

“周大人明白我就放心了。戰場上刀劍無眼,從軍也不是遊戲,沒有人會因為貴族身份而手下留情。而且軍人隻會聽從實力者,就算是貴族身份也不管用!”

魏元忠收回審視場內少年們的目光,朝著身側的中書令周晟道。

作為靈武道行軍大總管,魏元忠渾身透露著一種久戰沙場的氣勢,讓人望而生畏,和周晟站在一起,形成了鮮明對比。

“陛下那邊不勞魏大人費心了,等我帶消息回宮,相信要不了多久,民間的武舉測試點就會陸續開放,魏大人也不用守著這些皇室世家子弟了。”

周晟道。

原本初設的武舉已經決定直接在民間廣泛選拔,但是後來,唐皇下旨,要求須先從所有皇室、世家子弟中試行,為此,唐皇還召回了靈武道行軍大總管魏元忠監察。不過進行了幾輪測試後,魏元忠卻上奏了,說皇族世家無英才。唐皇震怒,才有了今時今日,派周晟親自來查看測試的情況。

武舉考試分為射箭,包括馬射、步射、平射、筒射、射長垛,以及馬槍、翹關、負重等項目,還要檢閱身材、言語,各分上、次上和次三等。

單單才看了射箭測試,周晟就明白,場內的皇族世家子弟全都不合格,除了那位,根本沒有成為將領英才的可能。