47.第四十七節(1 / 3)

第四十七節

多多和蘇老師在辦公室裏麵呆了一個小時, 才在蘇老師的陪伴下走出來。

陳笙快步上前,把多多抱在懷裏。

小家夥看起來跟蘇老師聊得很開心,眉眼都輕鬆的舒展開來,不似平時的小大人模樣。

蘇老師誇獎道, “多多很棒。蘇老師和多多聊得很開心。謝謝多多。”

多多抿嘴, 衝著蘇老師笑了笑,笑容略帶羞澀。

蘇老師不愧是兒童心理輔導的專家,不過一個小時,她就讓多多露出了笑容。要知道多多從小便是生人勿近的。

“蘇老師說多多表現得很棒。我們多多想要什麼獎勵呢?”陳笙看到多多這般模樣,心情也跟著明亮起來。

“爸爸。我想去遊樂園。”多多勇敢地說出了自己內心的想法。小孩子嘛, 都是有玩心的。

爺爺奶奶之前擔心孩子們太小, 不安全,所以一直不肯帶著孫子們去遊樂園。

現在多多主動提出要求,陳笙一口答應下來, “好,明天帶多多去好不好?”

多多點點頭, “謝謝爸爸。”

陳笙覺得多多太……客氣了。哪怕是在日常的相處中, 多多最經常對大人說的話就是:謝謝爸爸, 謝謝爺爺奶奶之類的。他不像是肉肉, 大人為他做什麼都是理所應當的。

可其實兩個小家夥的早教課是一個老師。課程中會包括一些禮儀方麵的內容。雖然他覺得這種東西沒必要這麼早教給孩子。結果就是他們家多多在德、智、體等方麵都進步巨大。而肉肉卻毫無長進。

陳笙把多多和肉肉暫時交給司機看管,他跟蘇老師進辦公室聊一下多多的情況。

“通過測試以及和多多的聊天內容來看,多多的心理沒有問題。他不愛說話, 主要是因為他的性格問題, 加上外在的一些因素造成的。既然說到這裏了, 我想跟您重點提一下,關於兩個孩子的相處問題。很多家長常常會對大一點的孩子說,你要讓著弟弟妹妹。這種教育方式是錯誤的。等孩子長大後,他自己就會懂得照顧弟弟妹妹。所以大人應該直接教給孩子對和錯,而不是無條件地讓年長的讓著年幼的。明明是雙胞胎的孩子,您家多多明顯要比肉肉心智成熟許多。這應該是家庭環境造成的。”

“蘇老師,您說得我都明白。是不是多多給您說什麼了?”

蘇老師神色慎重道,“嗯。多多本身的性格比較內向,不哭不鬧。之前跟您也溝通過,家裏另一個孩子喜歡哭鬧。所以大人們大部分時間都在哄著哭鬧的孩子,對多多的關注自然就少了。長此以往,另一個孩子發現哭鬧能博得更多的關注,他會變本加厲的鬧騰,就會形成惡性循環,導致多多在家裏不受關注。這個年齡段的孩子最需要大人的關注,你們要跟他多說話,多交流。”

陳笙點頭,“我知道了。您說得沒錯。因為我們家肉肉從出生開始就喜歡哭,所以大人常常是把乖巧的多多放在一邊,然後抱著肉肉哄。”

陳笙現在回想起來,也確實是這個問題。他們家肉肉從出生開始就不好照顧,白天必須要大人抱著才肯睡覺。等他睡著了,你把放到嬰兒床上,不行,立馬就醒了。晚上會好一點,不怎麼鬧人。

“接下來您就多跟孩子溝通,多陪伴孩子。然後呢,可以適當地給孩子報個興趣班之類。孩子要多跟外界和同齡人接觸,以後慢慢就好了。”

陳笙把蘇老師的話全部記在心上,然後又谘詢了一下肉肉的問題,“蘇老師,您說我們家肉肉這種情況該怎麼解決?他這種過度求關注的行為,讓我很頭疼。”

蘇老師立刻就笑了,“我要說孩子不聽話,打一頓就好了。您可能會覺得我不是個合格的心理輔導老師。可事實就是這樣,小孩子其實很聰明。當他哭鬧得不到關注的時候,他自己就不鬧了。教育孩子要張弛有度,不能過分溺愛,不然他會覺得隻要他哭了,他就能輕而易舉的得到想要的一切。”

陳笙表示受教了。他磨拳霍霍地走出來,看了眼在撅著小屁股在沙發上玩耍的肉肉。打肯定是不舍得打的,但是治他,勢在必行。

“走,回家!”

陳笙帶著兩個小家夥回家。

路上多多趴在窗戶上往外麵看,指著道路兩旁飄飛的柳絮問,“爸爸。雪?”

陳笙感覺這個蘇老師真是神了。多多隻是跟她聊了個天而已,就感覺到多多的心情變得超級好。

陳笙指著柳絮道,“這不是雪。是柳絮。”

“柳、絮?”

“嗯。是長在柳樹上的。雪花是冬天才能看到的。今年過年,爸爸帶多多堆雪人好不好?多多喜歡雪嗎?”

“喜歡。”

“爸爸,我也喜歡!”肉肉在旁邊插嘴道。

“好。你們都喜歡。明天爸爸帶你們去遊樂園好不好?”