“讓我向你介紹一下我們學校的4種法係的學生的分班情況。”
誒？話題的走向令雪凝沒轉過彎來。
“從四年級開始，每個年級共有8個班級。3班、4班被稱為‘紅班’，顧名思義，這兩個班以修習火魔法的學生為主；5班、6班為‘黃班’；7班、8班為‘金班’；9班、10班為‘藍班’。”
瞧見雪凝含有疑問的眼神，萊安諾副校長沒等她問，直接講道：“沒有1班和2班。古代有，但現在不開設綠班的課。”
原來如此。古代的聖羅約學院曾經有過修習綠色魔法的學生的呀……如今，1班和2班卻成了空號。
“長久以來，聖羅約學院的每種法係都有兩個班級。單數班級和雙數班級的區別在於，以金色魔法為例：7班的學生全部是主修金色魔法的學生，8班的學生則是輔修金色魔法的學生。”
“輔修？”這個詞，雪凝是第一次聽到。
“對。有的同學在主修法係之外，另有一係魔法較為突出，也想重點強化學習，就會選擇將它作為輔修法係。輔修不是強製的，可自願申請。由於有輔修的存在，一個學生可能同時屬於幾個班級。比如你聽說過的那位阿克米同學——”
雪凝控製著自己的表情肌不要起應激反應。
“他就同時在3個班級：一個主修班級，兩個輔修班級。但像他這樣同時有兩個輔修的同學相當少，大部分同學最多隻有一個輔修法係。”
“為什麼？”雪凝好奇地問。
“魔法修習是極其專業的。或許達達瑪老師更能講好這個例子：好比打‘五疊紀爭霸’遊戲，職業競技選手通常都有固定的擅長種族，而不會這場比賽打人類，下場比賽打植物妖精。隻有專一才能將造詣磨練得爐火純青。選一門輔修已然會大大分散魔法師的精力，選兩門輔修，幾乎不是常人力所能及。除非特別學有餘力的學生，我們才會批準。”
“不，我的意思是：阿克米為什麼隻選了兩門輔修？金、藍、黃、紅——除了綠色不能選，不是有4係魔法可以學嗎？他為什麼不選3門輔修？”
萊安諾副校長金棕色的眉毛微揚。
“唔，你對阿克米同學的實力相當有信心？聽到了關於他的一些傳聞？”
雪凝不自在地低頭喝茶。
萊安諾副校長淺灰色的眼睛注視了她幾秒鍾。
“不管是誰，沒有人學全4係魔法，甘同學。因為紅、黃、藍這三係魔法，一個人是不能同時修習的。”
雪凝不禁抬起眼來：“為什麼？”
“紅、黃、藍三種顏色，加起來是什麼顏色？”
“……黑色？”
“對。同時修習紅、黃、藍三係魔法有向黑魔法墮落的風險，所以是嚴格禁止的。”
“原來……原來如此。”雪凝意識到自己剛才又問了個蠢問題。在魔法世界的常識方麵，自己這些天在“走幾步就鬧一個笑話”的頻率中艱難存活著，沒被當成白癡真是奇跡。她把紅成蕃茄的臉埋進布丁豆子茶的大杯子裏，等待著萊安諾副校長宣布她不適合在聖羅約學院讀書的壞消息。
“那麼，”萊安諾副校長左手輕點，他的雙肘之間的桌麵上漸漸浮現出一張表格，表格上的字是向著雪凝的，“甘同學，這是你本學期的課表，請瀏覽一下。有什麼問題可以問我。”