(再一次的感謝書友85*****的大力支持,說實在話,您是我見過投票第二多的書友了(離第一隻差了一票)。。)

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大叔見同學們難得一次這麼熱情,心裏很高興,道:

“大家把你自己心目中的答案一起說出來,好嗎?讓我來看看你們的默契度有多高,記住,聲音要整齊,劃一,以體現我們一乙醫院良好的環境氛圍。。”

“是。。”

大叔滿意的點了點頭:

“嗯。。像剛才那樣語氣劃一就很好,好了我也不廢話了,現在,把你的嘴巴給大大的張開,整齊有力地念出我剛才講到哪裏了吧。。”

一旁的風不禁嘴角抽搐了一下,她此時已經預算到接下來會發生什麼事了。。不過,對一個普通的學員這麼小題大做,真的好嗎。。

台下的同學的實際行動證明了,大叔的小題大做是正確的,隻見他們用著過分整齊而又劃一的語調,完全不顧同窗之情,幸災樂禍的說道:

“您剛才一直沒有講課,一直在罵那個遲到的女同學。。”

風嘴角不禁又抽搐了一下。。

但那位大叔此時卻一前態,顯露出了他的師長風範,寬容的道:

“為師就不跟你爭論了,你已經占用了許多課時了,這樣對其他的同學來說不公平,你下次知道不要再遲到就好,我要上課了。。“

風的嘴角狠狠的再抽搐了一下,這個時候體現出師長的“愛護同學”,“不較小節”之類的良好品質啦?以前

(未完待續)