伴隨著楊塵不斷朗誦，周圍的人也是越來越多。
剛開始，他們是好奇楊塵一個人在嘀咕什麼，紛紛圍了過來，可是當聽到楊塵被背誦詩文的時候，整個人馬上被吸引了。
漸漸地，楊塵的周圍圍了一群人，靜靜地在聽楊塵背誦。
在嘈雜的菜市場之中，楊晨的聲音猶如那提示驚世百靈一般，很多人在不知不覺之中被對方的書聲吸引了。
楊塵現在背誦的正是那《三字經》。
雖然《三字經》聽起來非常的簡單，可是裏麵灌輸了教育對兒童成長的重要性，在後天的時間之中，要用正確的方法將兒童教育成為一個人才。
用先代古賢人的例子，來強調要孝敬父母，兄友弟恭，還介紹了四書五金等等先秦的一些典籍。
一本《三字經》，讓不少人恍然大悟，人群之中有人時而大悟，時而又感覺到羞愧。
驀然間，眾人聽著楊塵的背誦聲，引起了內心之中對於教育的認知。
李二狗站在人群之中，雙眼閃爍著陣陣淚光。
他作為一名卡車司機，平時經常要跑長途，對自己的兒子和自己的父母關心不夠。
每一次自己從外麵回來，看到自己的兒子考試考的不好，總覺得自己辛苦掙錢讓兒子讀書沒有得到回報，內心更加的憤怒，不分青紅皂白就是一頓胖揍。
父子之間的矛盾越來越深，就在上一次期末考試，當自己的孩子考差了之後，兩人之間的衝突徹底爆發。
經過這一次衝突，李二狗的兒子再也不去學校了，每天都跟一群不三不四的人混在一起。
對於這件事情，李二狗也是一臉的無奈，他真的想不明白，自己辛辛苦苦賺錢為了兒子，就想讓對方好好的讀書，不要再走自己的這一條路，可是讓他沒有想到的是，父子之間的矛盾會那麼的大。
他真的想不通，自己到底錯在哪裏？
又想起獨自在家成為空巢老人的父母，李二狗內心更是煎熬，覺得自己既沒有撫養和小孩兒，又沒有贍養好老人，不禁淚如雨下。
在他旁邊，王旭想起自己還在福利院的老母親，整個人一臉的後悔。
他的父親死的非常早，母親含辛茹苦地將他養大，最後自己畢業之後成功進入了公立學校，成為了一名有編製的老師。
結婚之後，他在縣城之中買了一套房子。
後來因為小孩兒要高考，考慮的小孩兒的學習狀況，王旭將母親的房間改造成為書房，而且將母親送到了養老院中。
在聽到楊塵的背誦之後，王旭感覺自己太不是人了。
自己的母親含辛茹苦將自己拉扯大，就是希望自己能夠享福，可是讓人沒有想到的是，王旭將對方瞬間了養老院中。
更加可笑的是，作為一名語文老師，王旭在上課的時候還要求自己的學生孝敬父母，自己都沒有做到孝敬，現在還要求自己的學生孝敬父母。
王旭握緊拳頭，內心非常的後悔，下定決心，這一次回去之後，無論如何要將母親從養老院接回去。
還有很多人悔恨自己當時沒有及時孝敬父母，現在父母不在了，自己根本沒有辦法孝順。