從上午的滿課走到午時，在食堂吃飯遇到了一位叔叔，不想表達什麼，隻是想簡單的描述一下。
從我們身後走到了我們旁邊的桌子，一個巨大的聲音使我看向他那邊，地上有一個水桶似乎還在搖曳，而剛才的聲音就是它發出來的，他將工具放在了吃飯的桌子上，順勢發出了鐵器碰撞的清脆聲音，緊接著將肩上的水管放在了桌子上，有點像農村背糧食，背到家後離開肩膀時，“砰”的一聲倒在了地上，而這一刻是最放鬆的時刻，隨即他又將水管提著放在了桌子方便，然後去打了飯回來，當他去熟悉的地點打“湯”時，我看了看飯菜，兩葷兩素，不是單獨點的飯菜，而是套餐，他放下湯便用準確的走向去拿了筷子，坐下來便開始並不大口的吃飯，但未曾停歇，除開中途喝“湯”，說是湯，其實也就是不多的菜煮的一大鍋白開水，有時候有味兒一些，有時候清淡，汗水在額頭是成滴的懸掛著，不過並沒有掉落，天氣較熱，工作也正常，吃完後又和旁邊食堂阿姨說了一句。“一樓的師傅不怎麼樣啊”，阿姨並沒有說什麼，而他拿好自己的東西就走了。
一樓飯菜比較便宜，但是葷味兒不足，二樓飯菜相對貴一些，那個肉味兒就比較充裕了，並且還夾雜著很多其他吸引人的味道，簡單來說，基本保障和小康生活。。
在午後休息片刻便去做兼職了，學校封閉式管理隻能在校園內做辦公室兼職，或者值班，食堂兼職，如果不封閉的話，很多同學就會到外邊兼職，收入比較高，但是挺累的，學校的兼職是12/小時，食堂就不是了，食堂兼職包吃，所以錢不多，但是算下來價值幾乎是一樣的，兼職可以滿足部分同學的消費，或者有些家庭經濟困難的同學可以給與一定緩解，兼職就是做一些老師安排的任務，拿一下東西，做一下清潔，統計一下數據，聯係一下其他人等，一些辦公室兼職還會很大程度的設計辦公軟件，因此，兼職可以在一定程度上積累工作經驗，為人處事，包括自己的社交圈子，可以認識更多的人，但是大多數人都沒用，單單好友來說，除了那些擴列的，大多數人都是有目的的加人，簡單來說就是你可以滿足他的一些需求，幫助到他，也就是利益，在某一個未來的時刻，或者以後自己的工作中有可能用到你，所以才加你，而這一份利益是相互的，彼此利用。
兼職做了後便去吃飯了，晚上沒課，第二天也沒課，大家可能都會覺得挺好玩兒的，其實不然，如果早上沒課一般不會起床吃早飯，也很少出去散步，前幾天在說1000米體測，不過，近來並不會去跑步，一個人的話很少去跑步，甚至說出去操場轉一圈，大多時候都是成群結隊活動，到宿舍睡了一會兒，打了打遊戲這一天便又過去了，再上課的時候就是星期五了，緊接著就是周末，不能出校，躺屍也挺好。