布思考候南波博士告訴布消息“布再幾幾伊布應該夠待段夠”
“真假”當布聽消息興奮句卻讓布陷入呆滯狀態
“知次底成功失敗幾次太難知次成功”南波博士搖搖研究基研究伊布基因與百變怪基因希望夠定用信息與知識種情況收集知識與信息太少甚至根本支持接研究知火箭隊其研究基至於其類似研究基彩虹市火箭隊基研究更給新島研究積累經驗與知識至於最底成功切未知數
布卻知切覺種另類克隆嗎培養皿布突點玩玩法夠培育新伊布畢竟屬於火箭隊盤布普通星級研究員甚至與火箭隊毫關係難讓布加入火箭隊真加入火箭隊失種選擇
“師兄培養寶夢嗎”布忐忑向南波博士詢問難南波博士本讓布摻進經符合規矩若再讓布直接參與其甚至讓親培育寶夢南波博士敢保證呀除非布屬於真正意義“己”南波博士陷入兩難境知己老師底什態度若留真惹火己老師梅茲老十南波博士定夠承受住梅茲老怒火
“……行必須加入火箭隊知火箭隊關區雖喊打受待見尤其像彩虹市館館主莉佳般”南波博士句話提醒布家家話若真正深入研究恐怕加入火箭隊
布陷入沉思火箭隊法深入其加入火箭隊事情並排斥火箭隊尤其夠見火箭隊組呢
“讓吧師兄先離段把枚徽章拿再找”布拿定主意當拿枚徽章候徹底牽掛恐怕候加入火箭隊
布辭別南波博士又遮住雙眼送回彩虹市遊戲城
重見日惜色卻經變快黃昏卻讓布倍感親切明火箭隊基底設哪
布剛走遊戲城聽聲音“布哥哥”