抑鬱症患者(2)(1 / 2)

我多麼向往有一個朋友,就那麼僅僅一個,可以不厭其煩的聽我訴。

可是,應該沒有這樣一個真心的朋友存在吧。

我們都是互相索取,我沒什麼可讓人索取的,也沒資格做你們的朋友。

我的存在就是一個錯誤,要不是因為父母辛苦養大我,我必須得回報,我可能早都自盡了。

因為我實在肮髒了這個世界,汙染了這個環境。

我太壞了,長得這麼醜,居然還幻想擁有朋友。

哈哈哈……對不起,我鄭重的跟你們道歉,我汙了你們的眼睛,對不起,都怪我,什麼都是我的錯。

我們都會沉醉在美好的幻想當中,但是還是會被無情的現實殘忍的打破。

的我們,的時間,視線都是那麼狹窄。

王明背著書包來到教室,這時教室已經坐滿了人,她來的有些晚了。

好多張陌生的麵孔映入視線,她在腦海摸尋著自己的位置。

她慢慢走了過去,她的位置上有一個男孩坐著,正在跟她同桌聊。

王明不敢吱聲,呆呆的望著,注視了一會兒,那真的是她的位置。

記憶裏,就是她的位置。

“這是我的位置……”王明低弱膽怯的著,並且戳了戳他害怕他聽不見。

全部人都有自己的位置,隻有王明一個人尷尬的站在這裏。

“我不想坐那裏,要不我們換一下?”男孩回頭跟她著,完又繼續跟他同桌話。

的什麼聽不清了,周圍的一切都變成吵雜的聲音,就像街頭一樣鬧喳喳的。

她一個人站在原地,不知所措。

“老師來了。”不知道那個同學喊了一聲。

王明投去求助的眼神,緊張的捏著手。

老師走了過來,老師是一個微胖的女老師,看起來挺溫柔的。

“你為什麼站在這裏?”

“我……”王明的聲音有點,老師偏下頭聽,“我的位置被他坐了。”

隨後老師把那個同學叫走了,那個同學特別不高興,甚至瞪了她一眼。

她尷尬的坐回了熱乎乎的凳子,被別人坐過的位置,真的有點不舒服。

那個人,一定很生氣吧,他很想坐這裏,跟他的夥伴一起話。

突然覺得幼兒園的時光,似乎並不是那麼真爛漫。

同學們經常會把這句話掛在嘴裏,“嘿嘿嘿,告你,我要告老師!”

這句話成為了大家最怕的一句話,一想到凶巴巴的老師,大家都忍不住打哆嗦。

老師發了一本書,上麵都是1.2.3……的數字,需要大家照著寫,就一個大大的數字,需要描,然後再在旁邊寫一遍。

王明沒有筆,“同學,可以借我一隻筆嗎?”王明推了推同桌,他寫的很快。

“我要用。”他繼續寫著。

怎麼辦,沒有筆,王明焦急的東張西望,大家都好像都會寫。

她低下頭,看見霖上的一隻彩色筆,她撿了起來,開始寫了。

卡在8這個數學了,明明就是描這麼簡單,可就是不會寫。

“寫完了就交上來哈。”老師拍拍手,讓大家安靜。

好多人都交了上去,他們都會嗎?

不管了,王明把沒寫完的本子交了上去。

“王明,誰是王明,還沒寫完呢,寫完了才可以去吃飯。”老師把本子發了下來。