這麼算下來的話，這些孩子們一天也就隻能睡四五個小時。
對於一些心理承受能力比較強的孩子，或許還能適應，對一些心理能力不強的孩子，就是一種折磨。
久而久之孩子們心裏就會生出一種怨氣，他們不想學習，可又不得不學習。
而這棟教學樓是他們每天都要來的地方，再加上這麼多學生心裏有怨氣，全部聚集在這教學樓裏，可想這教學樓裏的怨氣有多重。
於是陳真就在這教學樓裏開始吸收學生們的怨氣，通過吸收怨氣而修煉。
我的猜測是這樣的，一開始陳真死了之後，她的魂魄在鏡子裏那時候還屬於初級，還不能讓化為人形，不能從那鏡子裏走出來，隻能借助於這麵鏡子去害人去吸收怨氣。
而後來吸收的怨氣多了，她的實力漸漸的增長，慢慢的就能夠化為人形，然後從那鏡子裏走出來了，所以後來教學樓裏的學生們會在走廊裏看到一個穿著牛仔褲，白色T恤，紮著馬尾辮的女孩，這個女孩有一張鏡子臉。
這就是陳真。
一開始以陳真的實力隻能在晚上的時候出來作祟，後來實力強了之後發展到白天也可以出來嚇人。
再然後，實力又漸漸的增強，以至於可以肆無忌憚的出現在教室裏，出現在每個人的麵前，最後導致整個教學樓都廢棄了，學校裏的學生沒有一個人敢到這教學樓裏來。
再然後，那麵鏡子就被周陽的母親撿回了家，本來陳真可以繼續修煉，可是被撿回家之後，周陽的母親，隨手就把鏡子扔在了貔貅的旁邊，以至於這貔貅的威力把鏡子裏的陳真給鎮壓住了，她暫時不能出來作祟，直到一個月前，周陽的母親不小心把一碗水灑在了貔貅上麵，導致這個神獸的威力大減，於是鏡子裏的陳真這才又趁機作祟。
是的，她已經被那神獸鎮壓的太久了，神獸的威力剛一減弱，她就又開始害人了，近水樓台先得月，她害的人當然是周陽，因為這個孩子是標準的書呆子，每天學習壓力也很大，當然也有怨氣，所以她先是吸收了周陽的怨氣，接著想了一個更惡毒的方法，讓周陽把那個嬰兒害死，讓他心裏逐漸崩潰，這樣，周陽的身上不僅有了怨氣，而且還有了恐懼之氣。
陳真把這怨氣和恐懼之氣吸收了，但是他沒想到周陽的母親會帶著周陽來找我，她怕我會壞她的好事兒，於是就用了某種方法，控製了兩個警察，把周陽給帶走了。
緊接著陳真就從鏡子裏逃了出來，但是那鏡子畢竟是她的本體，所以她打電話給周陽的母親，威脅她，把她的鏡子送到城北的亂墳崗。
隻要鏡子再次到了陳真的手裏那麼，以她現在的實力和鏡子融合在一起，後果不堪設想。